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    日期題名作者
    2007 渡邊氏東方蠟蟬棲地分佈初步調查研究 陳瑋晨; 黃基森
    1998-12-01 游標測徑器的電腦模擬 張仁邦; 劉國權; 蕭倍元; 蘇佳瑜
    1995-12-01 準小學老師與小學生的小數與乘除法觀念的研究 陳淳
    2005-11 溪州焚化廠鄰近地區國小高年級學童對焚化廠的態度之調查研究 林揚智
    1997-12 溫泉之旅 黃順良
    1997-03 滾動的玩具 莊素珠
    1995-05 漫畫書 TONY
    1992-12 漫談「蕨類植物教材園」 甘漢銧
    1996-12-01 漫談皮亞傑理論的泛文化研究 蘇育任
    2009-06 澎湖人工林造林樹種適應性調查研究 林敏宜; 歐書瑋; 李載鳴; 許立達
    2010 澳門臺灣運動休閒產業學術研討會論文集 林國瑞
    2007 激發創意金頭腦--遊戲讓數學更親近 楊瑞智
    2007-07 激發創意金頭腦--遊戲讓數學更親近 楊瑞智
    2008-10 濁水、大甲、大漢三溪上游的高山地景 許民陽
    2009-10 濕地生態教學對學生生態保育概念及態度、行為之研究 傅千芳; 吳美麗
    1997-12-01 為什麼概念構圖是一種有效的教學策略 耿筱曾
    1995-05 逸雲
    2009 無所不在的學習應用於校園公共藝術之初探 田舒情; 盧東華
    1995-05 無題 紅塵客
    1996-04 無題 曉秋
    2004 熱帶西北太平洋對東亞夏季季風降水年際變化的影響 洪志誠; 賈新興
    2004 熱帶西北太平洋對東亞夏季季風降水年際變化的影響 洪志誠; 賈新興
    1996-06-01 燜燒鍋內的溫度變化 許海晨; 張硯香; 于涓; 林烈群
    2014 營造數學感之研究:提升中、小學中、低學習成就學生數學閱讀學習成效 蘇意雯; 王美娟
    2015 營造數學感以提升小學中、低成就學生學習成效(科學教育培龍計畫) 李源順; 謝名娟; 蘇意雯; 謝進昌
    2016 營造數學感以提升小學中、低成就學生學習成效(科學教育培龍計畫) 李源順; 謝名娟; 蘇意雯; 謝進昌
    2003-06-01 營造深度探索校園環境的機制--與鳥共舞 李惠芬
    2003-09-01 物理之美--與光碟片共舞 李偉; 石裕誠
    1988-12 物理學 張仁邦
    1990-05 物理學觀點看中國童玩﹣﹣干樂 ﹝陀螺﹞ 張仁邦
    1989-12 物理擺及其特性 張仁邦
    2016-05 特教教師之線上專業社群及其社會支持 楊政穎
    1997-12-01 特殊兒童國小自然科網路環境下教材探討 高豫
    2000-06 特魯內克的春天 陳靜瑜
    2006 獨立感應發電機之電壓及頻率控制 陳偉倫; 許源浴; 林永祥
    2012-12 玉山國家公園蝴蝶資源 陳建志
    1995 玩具科學 陳義勳
    1993-05 現行國小自然科教材中的空間概念分析 許民陽
    1997-03 球的遊戲 莊素珠
    2005 理化教室--桌球也可以這樣玩 張萬居; 黃萬居
    2012-12 理論與實務持分者對不同身分國小教師所需數學教學專業知能觀點之比較研究 李源順; 林福來; 陳美芳
    1998-12 環保冬令營教學活動單 楊淑鈞; 王詩棠
    1998-12 環保問題面面觀 郭燕霖
    1997-10 環保小尖兵 鄭安婷
    1997-10 環保工作大家一起來 王宏倫
    1996-09 環保教育宜加強 游福生
    1990-06 環保是每一個人不可懈怠的責任 邱春蓮
    2009-10 『環保有功小學』推動環境教育的模式 張子超; 林韋伶
    2009-08 環保有功小學規劃環保生態校園的作法--以2002~2007年為例 張子超; 林韋伶
    1992-12 環保的危機 王佩蓮

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