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日期	题名	作者
2005-12	我國師資培育制度的回顧與前瞻	張德銳; 丁一顧
2005	我國師資培育制度的回饋與前瞻	張德銳
1997-06	我國師資培育機構之組織與行政	林天祐
2013-06	我國師資培育評鑑之研究：品質保證的觀點	黃嘉莉
1987	我國心理與教育測驗彙編	林天祐; 吳清山; 陳明終; 許勝哲
2010-12	我國推動高等教育品質保證系統之探究	王令宜; 吳清山
2021-12	我國教學檔案實徵研究綜合性分析	張德銳; Chang, Derray
2016-12	我國教育政策智庫之定位與角色分析	陳榮政; 劉品萱
2016-12	我國教育政策智庫之定位與角色分析：以國家教育研究院為例	陳榮政; 劉品萱; Chen, Robin Jung-cheng; Liu, Pin-hsuan
2011	我國教育政策綱領－師資培育	林天祐; 李麗玲; 張憲庭
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2010-12	我國教育研究的回顧與展望	吳清山; 黃旭鈞
2005	我國知識社會發展之現況與國際比較研究	王保進
2018-12	我國都會地區國民小學階段弱勢學生校外補習之研究	王令宜; Wang, Ling-yi
2012-11	我國高等教育評鑑發展與實務	吳清山
2011-10	我國高等教育革新的重要課題與未來發展之分析	吳清山
2012-10	打造有效能學校的策略	吳清山
2008-08	打造臺北優質新教育‧提升人文素養好品格	吳清山
2004-11	掌握檢定訊息、做好萬全準備--兼論強化教師資格檢定考試功能的做法	吳清山
2009-09	掌握系所評鑑的重點--系所評鑑之精神與認可要素	王保進
2007-04	探索教育	吳清山; 林天祐
2007-04	探索教育	吳清山; 林天祐
2008	推動專業發展學校促進大學與學校夥伴關係之多元合作	吳清山; 黃姿霓
2009-06	推動教學導師制度促進教師專業社群--以臺北市一所國小教學導師團隊為例	張德銳; 簡賢昌

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