University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 3324/17070 (19%)
造访人次 : 1483996      在线人数 : 475
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    會議論文 [5/300]
    期刊論文 [9/305]
    專書/專書篇章 [0/135]
    研究計畫or研究報告 [11/219]

    子社群

    出版品 [0/272]

    邻近社群


    學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
    心理與諮商學系 [17/314]
    教育學院 [35/1039]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [272/778]
    特殊教育學系 [73/401]

    社群统计


    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:25(2.03%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:25(100.00%)
    下載大於100次:25(100.00%)
    檔案下載總次數:46691(0.63%)

    最後更新時間: 2024-08-25 03:56

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目241-250 / 1231. (共124页)
    << < 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2010-05-29 公立托兒所的美麗與蛻變 陳娟娟
    2010-05-29 同儕學習與對話:當我也是公托公幼的輔導老師 陳淑琦
    2010-04-01 閱讀理解策略教學手冊(2-17; 20-39; 98-135頁) 柯華葳; 幸曼玲; 陸怡琮; 辜玉旻
    2010-03 從後設溝通及框架理論的觀點探討想像遊戲與同儕衝突之互動關係 盧雯月
    2010-03 幼兒社會教材教法 (二版) 蕭美華; 謝瑩慧; 吳雅玲
    2010 Where the words are: Judgments of words, syllables, and phrases by speakers of Chinese and English. Miller, K. F.; 陳修元; Chen, S.-Y.; Zhang, H.C.
    2010 幼兒對隱藏情緒之理解 陳佑甄; 金瑞芝
    2010 嬰幼兒的讀寫發展-0-8歲的反省式語文教學 Beverly Otto; 林佩蓉
    2010 幼兒教保課程政策的過去、現在與未來 林佩蓉
    2010 「教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫」(方案二)行政作業事項及輔導分析 林佩蓉

    显示项目241-250 / 1231. (共124页)
    << < 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈