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Date	Title	Authors
2015-11	自閉症兒童非語言溝通能力及與表達性詞彙發展關係研究	鄒啟蓉
2013-12	幼兒園語文教學的迷思	林佩蓉
2013-12	親子情緒教養之代間移轉－以臺北市幼兒園家長為例	郭沛衡; 金瑞芝; 陳麗伃; 廖先怡; 丁珮勻; 吳宛庭
2013-12	非營利幼兒園應有之核心價值	歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2013-12	幼教師資類科教育實習表現本位標準評量表之建構	林佩蓉
2013-12	淺談幼兒園在地文化課程設計	陳淑琦; 鍾雅惠
2013-09	以讀報推動國際教育之調查研究	葉興華; 郭玉慧; 吳奇美; 劉春陽; 吳卿華; 林雅雯; 林麗卿; 陳正修; 陳旻芊; 陳慧君
2013-09	專輯序	張芬芬
2013-06	體育教學活動對自閉症學生學校適應個案研究	張曉亭; 何茂松
2013-06	游泳池風險管理策略	林政德; 張淑慧
2013-06	學校體育事故過失類型分析	張淑慧; 林政德
2013-06	民俗體育- 扯鈴規則改變探討	顏聖昌; 吳麗秋
2013-06	多元評量在健康教育的教學應用─淺談評量基準與規準的訂定	卓家意
2013-06	探索教育在學校領域應用之探討	石偉源; 李一聖; 郭添財
2013-06	水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小	趙家民; 陳中獎; 林美蘭
2013-06	建構主義的社會領域課程設計	洪振華
2013-06	歷史課程設計：多科、科際及超學科統整課程	黃琡惠
2013-06	國小教學中的文化回應探究─以「攜手計畫課後扶助方案」為例	詹文佐
2013-06	合作學習與音樂相關論文之概述	許智涵
2013-06	能源教育融入科學社團活動之分享─以秀朗國小三年級活化課程為例	諶佩明; 張自立; 辛懷梓
2013-06	讓世界地圖成就地球村	張燕滿
2013-03	全人教育的省思、理想和藍圖	王怡辰
2013-03	台灣產業文化資產保存與再利用之探討	張政亮
2013-03	運用地理資訊與擴增實境技術整備社會科數位教材之研究	王明志