子類別 國小特殊教育(1-56期) [150/554] 專書/專書篇章 [13/114] 特殊教育發展期刊(57期-) [109/110] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [155/1707] 特殊教育學系 [73/401] 社群統計 近3年內發表的文件:15(1.93%) 含全文筆數:272(34.96%) 文件下載次數統計 下載大於0次:272(100.00%) 下載大於100次:271(99.63%) 檔案下載總次數:315243(4.26%) 最後更新時間: 2024-08-15 17:12 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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日期	題名	作者
2003-12	如何處理兒童流口水的問題	黃瑞珍; 葉智雯
1991-06	如何解決運動障礙兒童在學習上的問題	吳純純
1981-03	如何輔導智能不足孩子說話	林美女譯
1994-01	如何輔導有學習障礙的孩子	陳昭儀
1995-06	如何輔導班級中的腦性麻痺兒童	吳純純
1987-06	如何迎接盲人摸讀機(OPTACON) 時代的來臨	張訓誥
1983-03	如何鑑別資賦優異兒童	陳龍安著
2011-06	嬰幼兒社會情緒發展與評量之探討	蔡昆瀛; 陳介宇
1991-06	學前準備	董媛卿
	學前資優教育的趨勢	劉佳蕙

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