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Date	Title	Authors
1999	國小中重度智障兒童功能性教學活動分析與評量表	郭色嬌; 徐淑芬
1999	遊戲教具的教學運用	吳純純
1999	注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊	張世彗
1998-10	兒童行為問題：基本概念與輔導策略	楊坤堂
1998-06	資優生的心理健康	李水源
1998-06	從教育改革聲中談特殊教育的轉型	柯貴美
1998-06	班級中的焦點--注意力不足過動症候群(ADHD)	張世彗
1998-06	特殊教育的趨勢與規劃	陳綠萍
1998-06	特殊教育的實施過程: 鑑定、安置與輔導	楊坤堂
1998-06	直接教學法在身心障礙學生教學上之運用	潘裕豐
1998-06	注意力不足過動學生的人際關係及社會適應等相關問題探討	吳秋燕
1998-06	身心障礙者口語表達之學習策略	邱紫容
1998-01	繪圖軟體在特殊兒童教學上的應用	潘裕豐
1998-01	情意課程教學設計	廖瑞珍
1998-01	從資優班招生談資賦優異兒童鑑定的問題與因應	陳玉賢
1998-01	身心障礙學生之數學解題	張文奇; 林偉仁
1998-01	身心障礙資源班課程模式的類別與內涵	楊坤堂
1998-01	自閉症兒童巡迴輔導教學實務	黃素珍
1998-01	如何落實特殊教育法精神, 確實輔導普通班級中的特殊兒童	張自
1998	特殊教育教師工作士氣之調查研究	李水源
1998	臺灣鄉鎮市名稱由來概說	鄧天德
1998	國小中重度智障兒童功能性教學活動設計	郭色嬌; 徐淑芬
1998	資源教室的注音符號教學及教材設計	沈淑美
1998	特殊兒童知覺動作發展教材教具	林寶貴; 吳純純
1997-06	臺灣地區殘障福利機構概況初探	郭勇佐; 柏廣法