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最近上傳
語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討
美國特殊教育立法及發展
核心反應訓練—動機篇
以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能
非語文智力測驗建製之探究
從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展
國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究
自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用
高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討
影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究
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題名
作者
2000-02
GO!GO!來跳舞--智能障礙學生舞蹈教學淺談
張淑慧
1995-06
IEP[個別化教育方案]--臺灣特教界揮之不去的夢魘﹖
陳麗君
2020-06
iPad社會故事介入自閉症幼兒語用能力之探究
方以琳
;
藍瑋琛
;
Fang, I-lin
;
Lan, Woei-chen
2011-06
van Dijk 盲聾教學策略
曾怡惇
2002-06
WISC-III可以瞭解學習障礙兒童的學習特徵嗎﹖
李宏鎰
2011-06
WISC-IV 結果解釋分析與應用:以ADHD/LD 個案為例
黃瑞珍
1995
ㄅㄆㄇ圖畫詞典
吳潔芳
2010-12
一位妥瑞兒媽媽的分享
魏美惠
2018-06
一位資優自閉症國中生家長替代親職壓力與親職效能之個案研究
陳嫺霓, 吳怡慧; 趙家琛;
2020-12
一般學校高中職普通班聽覺障礙學生生活品質調查研究
陳怡慧
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Chen, Yi-hui
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