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    日期題名作者
    1991-06 台北市國小特殊教育教師教學心得專輯 陳綠萍
    1994-05 台灣北部幼稚園兒童健康近況研究 郭實渝
    2018-06 台灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討 李翠玲
    2018-06 台灣盲聾觸覺手語研發初探 曾怡惇
    2009-06 各縣(市)身心障礙學生安置原則與輔導辦法之比較--以國小罕見疾病學生為例 滕德政
    2003-12 呼拉圈的指引 林若蕙
    2000-07 和孩子談特殊教育 王瓊珠
    2017-12 哥哥的守護者--一位聽障手足的真情告白 葉育婷; 李姿瑩; Yeh, Yu-tung; Lee, Tzu-ying
    2001-06 唸名速度與閱讀能力相關文獻探討 賴立家
    2009-12 問題本位學習與資優學生 張世彗
    1996-06 啟智班生活教育科個別化教育計畫及教學單元設計 吳純純; 黃素珍
    1983-05 啟智班體育教學 王富雄
    1987-06 啟發資優兒童創造思考的寫作活動 林建平; 鄭靜芬
    2017-12 啟聰學校高中職聽覺障礙學生之生活品質研究 陳怡慧; 陳嘉倫; 郭元貞; 趙妤; 蔡依蓉; Chen, Yi-hui; Chen, Chia-lun; Kuo, Yuan-chen; Chao, Yu; Tsai, Yi-jung
    2000-12 嚴重情緒障礙學生精神疾病的認識與診療 楊坤堂
    2001-06 嚴重情緒障礙學生精神疾病的認識與診療 楊坤堂
    2010-12 回應式互動--以兒童為中心之語言療育方法 黃瑞珍; 陳姵妏
    2008-06 回應性介入(RTI)內涵及其對國內融合教育之啟示 林桂如
    1987-06 回歸主流方案下普通班教師和學校行政人員的再教育 吳麗君
    1995-01 回歸主流的教育安置 陳昭儀
    2023-06 國中數理資優生數理相關英語字彙能力評估試卷研發及應用之研究 黃彥融; Huang, Yan-rong
    2022-06 國中資優生學業自我概念與學習投入關係:恆毅力之中介效果之探討 侯雅齡; Ho, Ya-ling
    2020-06 國中集中式特教班之科技領域課程與教學--特殊教育與生活科技科實習教師的跨領域協同教學 林思賢; 王蘋; 陳凱莘; Lin, Sih-sian; Wang, Ping; Chen, Kai Hsin
    國小LD學生鑑定問題與可行方向 黃瑞珍
    2006-06 國小LD學生鑑定問題與可行方向 黃瑞珍

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