子类别 市師科學教育季刊 [0/158] 科學教育研究與發展季刊 [211/366] 邻近社群 地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [127/809] 應用物理暨化學學系暨碩士班 [26/301] 數學系(含數學教育碩士班) [29/491] 資訊科學系 [42/453] 體育學系 [5/172] 社群统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:211(40.27%) 文件下载次数统计 下载大于0次:211(100.00%) 下载大于100次:211(100.00%) 全文下载总次数:758442(8.70%) 最后更新时间: 2026-10-11 08:19 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 原民數學教材之發展與實踐 運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究－以高中生氣體概念學習為例 教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響 以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素 應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究 省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵 幼兒園兒童的「地球」初始概念探究 以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念 以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗 提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究

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日期	题名	作者
2011-09	幼兒教保人員科學素養之探究與建議	林純雯
2011-09	GIS融入環境議題的拼圖式合作學習環境對高中生決策能力和水資源概念的影響	陳柏宇; 許瑛玿; 吳慧珍; 許瑋琇
2011-09	國小階段之數學史素材設計初探	蘇意雯
2011-09	發展數位化教學方案之歷程研究：以國小二年級基本乘法概念為例	楊珮宜; 譚寧君
2011-06	奈米專家對於奈米相關議題實施於國小教學適切性之研究	潘文福; 游可如
2011-06	動態表徵融入二階層試題對診斷學生簡單及串聯電路概念之答題影響	林靜雯; 吳育倫; 林燕青
2011-06	九年級學生探究性科學問題提問與問題發展型態之個案研究	李明昆; 洪振方
2011-06	以概念構圖促進大學生維生素於概念獲得之研究	許照紅
2011-03	以「探索－論證－評價」為基礎的探究教學模式在國中自然科之教學成效	洪振方; 封中興
2011-03	結合自學與數位化同儕教學策略 促進護專學生電腦技能學習成效之研究	林凱胤; 余安順

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