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學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
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心理與諮商學系
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教育學院
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幼兒教育學系
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教育學系
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教育行政與評鑑研究所
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特殊教育中心
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特殊教育學系
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鄰近社群
市政管理學院
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本校其他單位
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人文藝術學院
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理學院
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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題名
作者
1990-06
我國視障幼兒早期介入的現況及展望
毛連塭
1990-06
正常語言的認知與學習
Christensen,Kathee M.主講
;
詹偉佳譯
1990-06
布魯納認知理論簡介及其在啟智教育中之應用
唐柱
1990-06
九十年代美國智能不足的發展趨勢
Rowitz,L.
;
張世彗譯
;
蔣明珊譯
1990-06
精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(Ⅰ)
毛連塭
;
吳貞祥
;
楊瑞智
;
陳明終
;
陳麗華
;
張世彗
1990-06
特殊教育觀的演變
毛連塭
1990-06
日本神戶市無障礙環境之規劃
毛連塭
;
許澤銘
1990-06
殘障兒童的早期教育
王振德
1990-06
幼兒學習障礙問題的認識
柯平順
1990-06
國小輕度智能不足兒童的整合教育
李水源
1990-06
障礙兒童的感覺訓練
吳純純
1990-06
簡介日本緒川學校-現童的學習輔導
盧美貴
1990-06
特殊體育之意義
莊冠月
1990-06
特殊兒童的初級預防
張世慧
1990-06
語絲一束
蔡秋來
1990-06
訪台北市立陽明教養院
編輯組
1990-06
訪第一兒童發展中心
編輯組
1990-06
難解的三角習題
編輯組
1990-06
溝通的信條
編輯組
1990-06
榮譽榜
編輯組
1990-06
教啟智班給在校特教系、組同學一點建議
張旭政
1990-06
難題
霜霜
1990-06
讀書什談
明珊
1990-06
思唐太宗
重華
1990-06
小熊嘟嘟
玉真
1990-06
遐想
偉清
1990-06
舞情
時榮
1990-06
楓緣
逸塵
1990-06
罪愛
毛毛
1990-06
獨燈
明輝
1990-06
期待的心
林佩蓉
1990-06
開放教育的真諦
盧美貴
1990-06
以異象為美的青春
馮永敏
1990-06
淺談幼兒故事教學
何美鈴
1990-06
過度辦正效果
黃意舒
1990-06
稚愛問卷 ·
劉令德
1990-06
專訪黃意舒老師
蔡麗芬
1990-06
一片冰心在玉壺
蔡淳玉
1990-06
說故事比賽
陳玉梅
1990-06
童言童語
許招治
1990-06
攜手走過的日子
鄭玉貞
1990-06
新的開始
葉秋鶴
1990-06
我對兒童電視節目的看法
王萌光
1990-06
園丁與陶工
張文瓊
1990-06
愛、自由、民主
鄭雅莉等
1990-06
在開放教育中教師的角色
蔡梅嵐
1990-06
教育在提供學習饗宴 …
吳伯玲
1990-06
蟬
李秀玲
1990-06
相信相依
陳韻如
1990-06
生活的漣漪
何美瑤
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