University of Taipei:

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1998-05-06	國小實施課程統整的走向與原則	黃譯瑩
1998-05-06	主題探討─音樂與生活	郭香蘭
1998-05-06	數學科課程統整理念、實務與評量	蔡淑英
1998-05-06	以「臺北縣石門鄉海岸資源」為例談國小自然科實施課程統整	蘇盛雄
1998-05	隱喻治療技術－隱喻故事創作的技術、方法與實例	游淑瑜
1998-05	全面品質管理與學校行政革新	林天祐
1998-05	師資培育新制中教育實習辦法簡介	劉緬懷
1998-05	"理論"與"實際"的對話─學分班實習指導教師的經驗分享─	盧美貴
1998-05	實習教師的專業成長指導工作報告	黃意舒
1998-04-29	國小英語教學的未來規劃方向	施玉惠
1998-04-29	從師資觀點看國小英語教學	朱惠美
1998-04-29	台北市中山區大直國民小學推展國小英語教學實務經驗分享	桂紹貞
1998-04-29	國小英語教學之困境	陳淑嬌
1998-04-29	跨越廿一世紀國小英語教學的理念與策略	黃玉珮
1998-04-29	邁向國際化、提昇國家競爭力─談台北市國民小學實施英語教學	曾燦金
1998-04	教育革新研究	吳清山
1998-03-25	學校本位管理在小學	張素貞
1998-03-25	全面品質管理與學校行政革新	林天祐
1998-03-25	當前中小學課程改革的趨勢	詹志禹
1998-03-25	迎接教師參與的教改新世紀──教師權利與義務的新境界	高強華
1998-03-25	開放教育的神話與迷思：莫讓學校成為孩子們痛恨的地方	余安邦
1998-03-25	學校教育改革的趨勢與課題	吳明清
1998-03-25	學校教育改革中教師的角色調整	沈姍姍
1998-03-25	建構學習型組織文化以提昇教師專業知能	黃裕城
1998-03	建構教學的研究	楊龍立
1998-03	學得快樂，玩得開心：牛津幼小教育巡禮（中）	湯梅英; 謝正修; 潘秋文
1998-03	學習別人，先要肯定自己	但昭偉; 謝正修; 潘秋文
1998-03	學習別人，先要肯定自己	但昭偉
1998-03	西方的傳統與現代--創造力哲學觀的探討	張世彗
1998-02	幼兒教育	Spodek, Bernard; Saracho著, Olivia N.; 郭靜晃; 陳正乾譯
1998-01-10	幼兒體能活動設計與教學之研究	莊貞銀; 張逸旻; 黃琬婷; 許惠菁; 陳淑娟
1998-01	繪圖軟體在特殊兒童教學上的應用	潘裕豐
1998-01	情意課程教學設計	廖瑞珍
1998-01	從資優班招生談資賦優異兒童鑑定的問題與因應	陳玉賢
1998-01	身心障礙學生之數學解題	張文奇; 林偉仁
1998-01	身心障礙資源班課程模式的類別與內涵	楊坤堂
1998-01	自閉症兒童巡迴輔導教學實務	黃素珍
1998-01	如何落實特殊教育法精神, 確實輔導普通班級中的特殊兒童	張自
1998-01	台北市家長選擇幼兒學習機構之因素調查	陳正乾; 林晏羽; 嵇同欣; 吳靜雯; 陳淑玲
1998-01	建構式教學與結構式教學對幼兒測量策略發展的影響	幸曼玲; 顏婷玲; 李素銀; 施雅甄; 薛杏秋
1998-01	五、六歲幼兒言談內容的分析	林佩蓉; 許惠茹; 陳曉玟; 王玉蘭
1998-01	戲劇在幼兒教學上的應用---演示	莊貞銀; 蔡佳吟; 顏淑美; 丁忻如; 顏秀珍
1998-01	幼兒地球概念之探討	幸曼玲; 楊舒景; 邱千懿
1998-01	幼兒攻擊行為之個案研究	林佩蓉; 許繼今; 陳怡蓉; 王開明; 蔡志龍
1998-01	不同幼稚園規則的執行方式及成效之探討	幸曼玲; 謝孝貞; 盧寶惠; 吳柏菁; 羅嘉珍
1998-01	教師評審委員會選聘教師之問題分析與改進意見	吳清山; 郭瑞芬
1998-01	巧婦的柴米油鹽--班級行政經營的基本理念與實施策略	吳清山
1998	建構教學的研究	楊龍立
1998	我國教育指標系統整合型研究之規劃	黃政傑; 翁福元; 方志華; 張美蓮
1998	評原住民族教育法草案	陳麗華