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日期	題名	作者
1997	一般大學選修教育學程與師範校院學生對教育專業認知及其任教意願研究	林天祐; 劉春榮; 吳清山; 陳明終; 方慧琴
1997	台北市85學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
1997	人權保障與人權教育--幼兒階段人權教育之探討（I）	林佩蓉; 陳正乾
1997	學校教師會與學校行政：競爭與合作？	林天祐
1997	國民小學教育品質之研究	林天祐; 吳清山
1997	台北市幼稚園評鑑報告	王珮玲
1997	幼兒氣質類型與同儕互動關係之研究	王珮玲
1997	國小啟智班生活教育科學習綱要	吳純純
1997	人權保障與人權教育---小學階段人權教育之探討	湯梅英; 但昭偉
1997	新中華文化與教育機會均等	但昭偉
1997	從什麼是「開放」談「開放教育」	但昭偉
1997	日常生活道德觀與身教	但昭偉
1997	人權保障與人權教育--小學階段人權教育之探討(I)	但昭偉; 湯梅英
1997	教師組織需求與學校衝突之研究	劉春榮
1997	降低國民中小學班級學生人數之研究	鄭英敏; 吳清山
1997	國民小學教育品質之研究	吳清山; 林天祐
1997	道德與健康教科用書編、審、用的對話:從學生閱讀理解看教科書的編輯	幸曼玲
1997	父母在選擇幼稚園時所反映的教養觀	幸曼玲
1997	使用算則的不良影響	幸曼玲
1997	辨認一至五年級兒童對乘法的思考	幸曼玲譯
1997	從詮釋的觀點研究兒童遊戲在學前教育課程中的實施(II)---一所幼稚園的個案研究	陳正乾
1996-12	教室管理--庫寧預防技術	邱連煌
1996-12	健檢國小社會科新課程標準	陳麗萍; 周愫嫻
1996-12	三種社會計量地位分類方法之探析	葉連祺
1996-12	臺灣地區空中教學缺失之研究	劉信吾
1996-12	道德教育兩個模式及其缺點	但昭偉
1996-12	國民小學數學科課程改革的趨勢與特色	張煌熙
1996-12	目標管理在課程上的應用	楊龍立
1996-12	教師管教權責之探討	吳清山
1996-12	教育政策形成及制定過程之分析	林天祐; 麌志長; 張志毓; 余瑞陽; 邱春堂; 楊士賢
1996-12	美國良師制度對我國實習輔導制度之啟示	張德銳
1996-12	國民小學教師專業自主知覺與教師組織功能需求及其關聯之研究	劉春榮
1996-12	EQ教育面面觀	林天祐
1996-12	從著作權法談測驗的編製問題	陳明終
1996-12	目標管理在課程上的應用	楊龍立
1996-12	教改不應是失根的蘭花	但昭偉
1996-12	道德教育兩個模式及其缺點	但昭偉
1996-12	再談國小健康科之理念	高翠霞
1996-12	國民小學教師專業自主知覺與教師組織功能需求及其關聯之研究	劉春榮
1996-12	教學革新與環境規畫	吳清山
1996-12	教師管教權責之探討	吳清山
1996-11	學校行政	吳清山
1996-11	大家一齊來關心學校教師會的成長	吳清山
1996-10	當前兒童發展理論與研究對教育的啟示	幸曼玲
1996-10	從維高斯基（Vygotsky）的理論來討論其對幼兒教育的應用	陳正乾
1996-10	學生暴力行為的防範與處理	陳明終; 劉春榮
1996-10	早期介入啟蒙方案--美國密蘇里州對障礙者教育法案的回應	張世彗
1996-09	認識研究倫理	林天祐
1996-09	一個可行的道德教育(三講)	但昭偉
1996-09	大陸高中物理科教育內容之研究	郭鴻銘; 許蘭生; 楊龍立; 華瓊

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