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日期	題名	作者
2007-01	[教育名詞] 區別化教學	吳清山; 林天祐
2007-01	ESI不是提升學術研究水準的萬靈丹	吳清山
2007-01	法國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 陳芳玲
2007	戰鬥機男孩＆手拿繪本的女孩--在角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究	彭信禎; 林佩蓉
2007	A strategic approach development for a personal digital travel	Lee, L.C.; Wei, W.J.; 魏惠貞; 李來春
2007	從道德評量論學校道德教育的進行	但昭偉
2007	教師專業化歷程的觀察與反省：以一位偏遠國小教師之行動研究為例	簡良平
2007	臺北縣九十五年度國小附設補校新住民生活語文能力檢測摘要報告	邱世明
2007	全球觀課程設計的新視野：公民行動取向	陳麗華; 彭增龍
2007	後現代質性研究：特徵及其對課程研究的蘊義	張芬芬
2007	Issues in Information Security Curriculum： Collaborative Learning and Team Teaching	Shing, Marn-Ling; Shing, Chen-Chi; Chen, Kuo Lane; Lee, Huei; 幸曼玲
2007	法國「幼兒教育及照顧政策」概述 -下-	邱志鵬; 陳芳玲
2007	再概念课程观的批判与启示	杨龙立; 楊龍立
2007	「學校敢於建立社會新秩序」一書之評介	陳麗華; 王慧勤
2007	老師該做的工作－道德教育要義的掌握	但昭偉
2007	杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評	但昭偉
2007	福勒克斯納論美國的大學─1920年代的觀察	但昭偉
2007	德國小學落實學童主體性教育目標初探—初等教育數學科課程與教學之分析	林吟霞
2007	Apathy in late-life depression among Taiwanese patients	Lee, S. H.; 李淑花; Wen, M. C.; Chao, C. C.; 趙家琛; Chen, Y. J.; Yen, C. F.
2007	Acute effects of methylphenidate on performance during the Test of Variables of Attention in children with attention deficit/hyperactivity disorder	Huang, Y. S.; Chao, C. C.; 趙家琛; Wu, Y. Y.; Chen, Y. Y.; 陳宥楹; Chen, C. K
2007	Psychometric study of the test of variables of attention: Preliminary findings on Taiwanese children with attention-deficit/hyperactivity disorder	Wu, Y. Y.; 吳佑佑; Huang, Y. S.; Chen, Y. Y.; Chen, C. K.; Chang, T.C.; 張自強; Chao, C. C; 趙家琛
2007	E. Levinas「為他」倫理學及其德育蘊義	張鍠焜
2007	以發聲練習和聲調覺識為主的音樂訓練對聽覺障礙兒童國語聲調清晰度之成效研究	簡子欣; 陳淑瑜
2007	我國大學評鑑：挑戰、因應策略與發展方向	吳清山; 王令宜
2007	桃園縣國民中小學教育品質之研究－判斷指標、影響因素及提升途徑	吳清山; 賴協志

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