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    日期题名作者
    2018 原住民族語E樂園網站第3期擴充計畫 劉宇陽
    2018 環境教育法實施後,環境教育場域主要要素、機制、策略、績效(含:環境教育人員、參與者、課程、方案、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-我國「環境教育人員」認證展延專業發展輔導系統建置 —運用Competency模型與DACUM理論規畫 高翠霞; 林吟霞; 高慧芬; 張育傑
    2018 環境衝擊評估增能方案之建立及應用研究—結合生命週期評估之桌上遊戲與POE教學策略(II) 張育傑; 高翠霞
    2018 107學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」辦理計畫 葉興華
    2018 讀報教育之研究(十一) 葉興華
    2018 「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II 葉興華
    2018 圖像學習概念融入學習媒材設計之教學實踐行動研究 林吟霞
    2018 行文旅客 劉光夏
    2018 大學校園旅遊意象擴增實境導覽設計與應用之探究:以大臺北校園為例(大專生計畫) 劉光夏
    2018 107學年度國民小學及國民中學活化課程與教學計畫 陳昱宏
    2018 協助提升國民中小學教科書品質推動會運作規劃及相關配套計畫 陳昱宏
    2018 菁英人才跨界領導智能培育模組與議題導向課程規劃之研究 何希慧
    2018 亞太經濟合作(APEC)教育策略我國參與執行計畫-赴泰國出席APEC教育策略執行計畫工作坊 何希慧
    2018 新竹縣教師專業發展支持系統增能課程研發建置研究 丁一顧
    2018 數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三:跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III ) 丁一顧
    2018 107年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
    2018 校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究 丁一顧
    2018 從能力建立觀分析初任校長導入方案成效評估之研究 黃旭鈞
    2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III ) 黃旭鈞
    2018 學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫 黃旭鈞
    2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發(3/3) 黃旭鈞
    2018 臺北市2-5歲未入園幼兒情形調查案 黃旭鈞
    2018 大學如何挑選適合的學生?-探討學術能力與動機在大學入學中的角色 謝紫菱
    2018 中小學候用校長職能指標系統與評鑑中心法之發展與研究 林信志
    2018 中小學校長生態暨專業發展調查之研究 林信志

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