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    日期题名作者
    2010 國三學生對探究性科學問題提問之研究 李明昆; 洪振方
    2010 腳踏車坐墊高度對騎乘效率影響之研究 陳元鴻; 黃紹仁
    2010 歷史制度主義的興起與研究取向─政治學研究途徑的探討 蔡相廷
    2010 環境安全與衛生通識課程對學生在認知及態度上之影響─以一所國立教育大學為例 辛懷梓; 張自立; 林慧敏; 王國華
    2010 社會人口學與學校社會環境對國小教師運動行為影響之研究 黃淑貞; 楊秋娥; 洪文綺; 姜逸群
    2010 認知語法在臺灣閩南語教學上的應用:以時間介詞ui3對、kau3到與cing7從為例 郭永松
    2010 論房產命名的動物符號與語法結構 邱順應
    2010 難養育嬰兒母親對其嬰兒身心特性的覺知與詮釋 王珮玲
    2010 臺東縣中小學學生數學學業成績之馬太效應研究 李鴻章
    2010 教師專業學習社群在教學輔導教師制度中的發展與實踐 張德銳; 王淑珍
    2010 武術訓練對國小注意力缺陷過動症兒童上課不專注行為之影響 鄭胤序; 李姿瑩
    2010 臺北市國小高年級學同火災防災概念及態度研究 許民陽; 顏志文
    2010 維新或危機?論Web2.0及其對教育研究之意涵 林曉薇
    2010 紅十字會水上安全工作隊志工參與動機與持續服務意願之研究 黃琦茹; 韓大衛
    2010 臺北市運動中心羽球、健身、舞蹈運動消費者休閒運動效益之研究 洪連進; 韓大衛; 盧居福
    2010 論〈蕭蕭〉的創作背景與女學主題 張苾芳
    2009 一般與音樂平衡訓練活動提升國小中度智能智障兒童靜態平衡能力之比較研究 李秀芬; 陳淑瑜
    2009 三位幼教老師實施融合教育的故事 許秀萍; 洪啟玲; 謝芳琪; 楊秀慧
    2009 論中小學教科書市場之聯合行為 ─ 兼評行政法院相關判決 林以文
    2009 Maternal Perspectives on Comforting Children's Distress(母親安慰兒童苦惱情緒的關點) 金瑞芝; Chin, Jui-Chih
    2009 臺北市國小教師教科書選用之研究 葉興華
    2009 日治後期校園忠君愛國思想的強化:以嘉義市初等學校為例 蔡元隆; 張淑媚
    2009 第七屆立法委員選舉對臺灣立法政治生態之影響 陳滄海; 林瑞隆
    2009 受歡迎與被拒絕幼兒自我知覺和同儕知覺之比較研究 楊婷雅; 王珮玲
    2009 杜威經驗哲學對課程與教學之啟示 吳木崑

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