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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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作者
2018-12
教練式領導在教師專業學習社群的應用
張德銳
;
Chang, Derray
2018-12
我國都會地區國民小學階段弱勢學生校外補習之研究
王令宜
;
Wang, Ling-yi
2018-10
九年國教五十年 誰在乎呢?
吳清山
2018-10
生命教育融入生物課程之省思與展望
葉玉玲
;
丁一顧
2018-09
後教師專業發展評鑑時期教師專業學習之省思與展望:工作嵌入式專業學習的觀點
丁一顧
;
王孝維
2018-08
教學輔導教師運用正向教學視導提升夥伴教師教學效能之策略初探
丁一顧
;
王淑麗
2018-08
校長學習領導提升教與學成效的理念與策略
黃旭鈞
2018-06
中小學學校治理:運作機制、實施困境與改進策略
林雍智
;
吳清山
2018-06
重思師資培育發展:研究、政策與實務的轉化及整合
吳清山
2018-06
國民小學新課綱實施的挑戰與因應作為
吳清山
;
方慶林
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