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    日期题名作者
    2010 利用多元識讀課程協助高中生建立國際觀點之課程行動研究-以高中科技人文與閱讀課程為例 黃世隆; 黃旭鈞
    2010 國民教育階段關鍵績效指標建構之研究 吳清山; 黃旭鈞
    2010 「教室走察」方案建構之研究---以國民小學為例(I) 吳清山; 黃旭鈞
    2009-12 臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析 吳清山; 高家斌
    2009-12 [教育名詞] 甜甜圈效應 吳清山; 林天祐
    2009-12 校長為何東奔西走? 吳清山; 錢得龍; 黃木蘭; 徐藝華
    2009-12 「教室走察」的理念及其在提升學校教育品質之應用 黃旭鈞
    2009-12 大學教學卓越計畫執行之研究 計智豪; 孫志麟
    2009-12 大學教學品質、品牌管理與品牌效應之關係 葉連祺
    2009-12 臺北縣國民中學教師知識管理能力與教學品質關係之研究 范熾文; 陳嬿竹
    2009-12 臺北市弱勢學生教育政策的現況及其未來因應措施之研究 譚以敬; 吳清山
    2009-12 教育的力量Power in Educaiton 吳清山
    2009-12 臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析 吳清山; 高家斌
    2009-12 臺北市弱勢學生教育政策的現況及其未來因應措施之研究 譚以敬; 吳清山
    2009-12 甜甜圈效應 吳清山; 林天祐
    2009-12 校長為何東奔西走? 吳清山; 錢得龍; 黃木蘭; 徐藝華
    2009-12 「教室走察」的理念及其在提升學校教育品質之應用 黃旭鈞
    2009-11 [教育名詞] 性別平等教育 吳清山; 林天祐
    2009-11 中華民國教育總論 劉春榮; 徐慧嬛
    2009-11 性別平等教育 吳清山; 林天祐
    2009-10 [教育名詞] 優質教育 吳清山; 林天祐
    2009-10 中小學教師專業發展評鑑實施問題與解決策略 張德銳
    2009-10 優質教育 吳清山; 林天祐
    2009-09-04 引導孩子生涯發展 林天祐
    2009-09 [教育名詞] 教育軟實力 吳清山; 林天祐

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