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    日期题名作者
    2013-09 全球最大規模的教育學會:美國教育研究協會 宋秋儀
    1996 全面品質教育之研究---以國民小學為例(I) 吳清山; 林天祐
    1994-12 全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 林天祐
    1994-12 全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 林天祐
    2000-07 全面品質管理在教育評鑑上的應用 吳清山
    1998-05 全面品質管理與學校行政革新 林天祐
    1999 全面品質管理與學校行政革新 林天祐
    2015-12 兩岸三地高等教育自主治理之比較 張國保; 吳博瀚; 王娜玲
    2020-06 公立中小學教師人事成本國際比較 張熒書; Chang, Ying-shu
    2020-06 公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究 宋承恩; 陳榮政; Sung, Cheng-en; Chen, Robin Jung-cheng
    2019-06 公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究 謝紫菱; 曾羽
    2018 公開授課與專業回饋新取向:正向教學視導 丁一顧; 江姮姬
    1996 共創學校與家長會雙贏局面 吳清山
    1996-05 共創學校與家長會雙贏局面 吳清山
    2001 共譜教師專業成長的新樂章—談同儕教練 張德銳
    2016-06 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公民行為為中介 楊慶麟; Yang, Ching-lin
    2016-06 分布式領導、完全領導、家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公民行為為中介 楊慶麟
    1996-01 分流教育、合流教育、回流教育 吳清山; 林天祐
    1996-01 分流教育、合流教育、回流教育 吳清山; 林天祐
    2003-04 初任教師導入方案:一個亟待推動與研究的教改方案 張德銳; 丁一顧; 陳育吟
    2014 初探加拿大和美國高等教育慈善捐款:捐款人動機與特徵 宋秋儀
    1997-08 初等教育 吳清山
    1998-06 初等教育改革課題之分析 林天祐
    2010 利用多元識讀課程協助高中生建立國際觀點之課程行動研究-以高中科技人文與閱讀課程為例 黃世隆; 黃旭鈞
    2006-06 創意學校總體營造的理念與實踐 吳清山

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