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2014-03	缺“E”不可──以紮根理論建構影響國中教師推行資訊科技融入教學之多向度理論模式	洪素蘋; 黃宏宇
2014-03	自閉症類群障礙兒童的面部訊息處理偏誤現象之探討	趙家琛; 杜玉禎
2014-03	不同背景變項及挫折經驗對國小學童自傷行為影響之研究	戴貝臻; 林蔚芳
2014-03	創傷與創傷後成長	蕭仁釗; 李介文
2014-03	基督徒電話輔導志工之信仰對其輔導工作影響初探	葉貞屏
2014-03	心理劇「替身經驗現象」結構內涵之初探	游淑瑜
2014-03	在「諮商理論」教學中的科技整合：以「完形治療」和「敘事治療」為例	熊曣
2014-03	促進質性研究的品質與可信性	阮光勛
2014-02	專業模特兒之身體控制與平衡能力之研究	王家玄(王進華)(運動藝術學系)
2014-02	腦性麻痺兒童地板滾球投擲之動作分析	蔡鏞申(運動器材科技研究所)
2014-02	幼兒信守承諾信念與社會發展關係之研究	金瑞芝(幼兒教育學系)
2014-01	52週田徑400公尺訓練	王淑華(陸上運動學系)
2014-01	影像藝術在跨域創作中的實踐以<棲息>表演藝術為例	范宜善(運動藝術學系)
2014-01	Roles of Action Planning and Coping Planning for Travel Behavior Change	張慶國(衛生福利學系)
2014-01	運用減壓管理再經直腸超音波攝護腺切片術之成效探討	邱麗萍(通識中心)
2013-12	大專運動員之刺激需求傾向：量表編制與現況分析	許鈺昕; 鄭溫暖; 潘敏
2013-12	不同伸展臺類型與模特兒臺步動線之關係	王家玄
2013-12	探索迷途經驗-三鈴技術學習的反思	黃景達; 黃光獻; 高麗娟
2013-12	優秀排球運動選手專業能力評估模式建構	曹健仲; 黃榮男
2013-12	沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程之敘說：學生觀點	陳健治; 鄭秀貴
2013-12	室內溫水游泳池服務品質、服務價值與滿意度關係之研究	李元宏
2013-12	幼兒園語文教學的迷思	林佩蓉
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2013-12	輔導心境的轉折─談輔導教授介入，對於園所的改變及個人心態的調適	王淑娟; 劉芳萁; 劉積芬
2013-12	淺談幼兒園在地文化課程設計	陳淑琦; 鍾雅惠