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日期	題名	作者
1997-06	代幣制度對國小學童攻擊與暴力行為的影響研究 The Effectiveness of Token Economy Treating Children With Aggressive Behavior	王大延
2023-12	以CIPP評鑑模式分析國小校長課程領導之研究：以國小校訂游泳課為例	劉泳君
1992-06	以Fibonacci數列為例─說明如何使用Hypercard製作CAI	張莉莉
2004-06	以Jasper系列教材為例談資訊科技融入問題導向學習	淘瑜
2000-05	以STS來看九年一貫教育「自然」與「科技」學習領域之統整	嚴嘉億
2023-12	以TBI（任務型教學法）結合STL（學生小組學習法）並導入實作的教學實踐研究──以「詩經學（一）」課程為例	陳溫菊; Chen, Wen-Ju
2019-12	以《生命最後一個月的花嫁》啟迪大學生對生死課題的省思	江蘭貞; Chiang, Lan-tsen
2023-12	以亞里斯多德《尼可馬克倫理學》的道德德性（ἠθική ἀρετή） 探討企業倫理之關鍵意涵	羅月美; 郭怡君; Loh, Yip-Mei , Kuo, Yi-Chun
2015-01	以伯恩斯坦多項式求解線性時變廣義系統的數值解	蕭俊輝
2020-12	以伯恩斯坦多項式直接法求解變分問題	蕭俊輝; Hsiao, Chun-hui
2007-09	以六種套餐課程，挑戰九貫課程進階研習任務	林芳如
1999-06	以創造性思考敔發動作創造力	許幼靜
2004-09	以合作行動研究探討知識管理與科學教師專業成長團之運作	張靜儀
2004-12-30	以基因晶片技術篩檢耐力型與速度型優運動員基因表現量之差異	陳慕聰; 李麗珍; 柯順耀; 郭家驊
2022-12	以學習者為中心的變異練習身體活動效益	吳國誠; 鄭子翊; Wu, Kuo-cheng; Cheng, Zi-yi
2016-12	以家庭為中心的早期療育發展沿革	李曼曲
2021-06	以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類	余欣娟
2015-12	以實驗活動進行氣候變遷教學	洪志誠
1999-03	以愛的家庭打造愛的社會	陳玉賢
2013-05	以教師自傳探究進行身分認同的課程理解	章五奇
2017-12	以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐	幸曼玲；周于佩；王珊斐；許淑蘭
2020-12	以波小變換求解高階線性常微分方程式的數值解	蕭俊輝; Hsiao, Chun-hui
1999-10	以現況談電子聯絡簿實施之可行性	郭淑娥
1999-03	以社會學角度探討溝通知兩性差異	張喬媚
2015-06	以科學遊戲融入 POEPOEPOE教學對學童習成效影響之研究	陳淑玲; 吳月娥

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