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日期	題名	作者
2013-12	為什麼都要聽大人的？─父母對幼兒自主的教養觀	陳銀螢; 李孟嘉
2010-04	為他倫理學與教育	張鍠焜(教育學系)
2022-06	為何商業化？行政法人臺南市美術館組織環境之分析	李天申(社會暨公共事務學系)
2012-12	為國語朗讀比賽進一言	葉鍵得
2023-09	為愛賦形：王耀俊雕塑創作論述	王耀俊(視覺藝術學系)
2018-12	『為死者言、為生者權』：臺灣鑑識科學歷史 探索與推廣教育	李承龍；李文傑；王明志；聶勝潔
1998-04	為科技教育札根--應用設計教學法於國民小學科技教育之探討	林芳容
2001-10	「無池變有池，冷水變溫水」--從游泳池看臺北市的游泳教育政策	滕德政
2020-12	「無用之用」看設計：以「巧遇．陶淵明」實驗創作為例	徐成坤; 陳昱宏; Hsu, Cheng-kun; Chen, Yu-horng
2018-09	無縫空間的沈浸感：虛擬實境	曾靖越
2014-06	熱水浸泡對不同內生性可體松濃度射箭選手運動表現之影響	洪大程; 何建德; 蘇福新; 李麗珍
2003-09	熱門身體產品--肥胖	劉洧駿
2006-09	營造「親師合作」之雙贏局面	洪宏鳴; 陳美玲
2000-05	營造優良的班級氣氛	范熾文
2010-03	爬上巨人的肩膀--威信型親子遊戲輔導團體創立者之價值觀初探	張瓊方; 葉貞屏
1994-06	父母教師知覺之幼兒氣質與父母教養方式關係之探討	王珮玲
1985-06	父母教養方式與國小資優、普通兒童學習行為之比較研究	盧美貴
2006-11	父母的後設情緒理念對幼兒情緒調節能力的影響	蔣雅琳; 呂翠夏
2009	父母社經地位對父母管教價值與方式的影響─檢證Kohn的理論在臺東國中生父母之適用性	楊賀凱
	特殊兒童的分類與不分類	林承瑤
1972-05	特殊兒童的工作教學問題	袁潤秋; Yuan Jun-Ch'iu
2008	特殊教育學系學生音樂治療專長培訓之成效	陳淑瑜
1995-06	「特殊教育教師創造思考訓練師資研習活動」有感	張燕雲
1994-06	特殊教育教師創造思考訓練師資研習活動有感	張燕雲
2001-11	特殊教育教師對情緒障礙學生接受轉銜服務措施影響因素看法之研究	葛竹婷; 花敬凱; 李美玲

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