Collection Special Education for the Elementary School(n.1-56) [0/554] Book [0/114] The Development of Special Education(n.57-) [102/110] Siblings department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401] Department of Psychology and Counseling [17/314] School of Education (publications) [35/1039] Department of Early Childhood Education [25/1231] Department of Education [125/1426] Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711] Department of Special Education [4/401] Community Statistics Item counts issued in 3 years:8(1.03%) Items With Fulltext:102(13.11%) Download counts of the item Download times greater than 0:102(100.00%) Download times greater than 100:102(100.00%) Total Bitstream Download Counts:63886(0.82%) Last Update: 2025-04-04 08:44 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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Date	Title	Authors
2003-12	如何處理兒童流口水的問題	黃瑞珍; 葉智雯
1991-06	如何解決運動障礙兒童在學習上的問題	吳純純
1981-03	如何輔導智能不足孩子說話	林美女譯
1994-01	如何輔導有學習障礙的孩子	陳昭儀
1995-06	如何輔導班級中的腦性麻痺兒童	吳純純
1987-06	如何迎接盲人摸讀機(OPTACON) 時代的來臨	張訓誥
1983-03	如何鑑別資賦優異兒童	陳龍安著
2011-06	嬰幼兒社會情緒發展與評量之探討	蔡昆瀛; 陳介宇
1991-06	學前準備	董媛卿
	學前資優教育的趨勢	劉佳蕙
2006-06	學前資優教育的趨勢	劉佳蕙
2014-12	學前隔代教養兒童之語言能力初探	林仰釩; 王秋鈴
	學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合	張芳慈
2006-12	學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合	張芳慈
	學校行政人員對「個別化教育計畫」之了解與支持態度	李翠玲
2001-06	學校行政人員對「個別化教育計畫」之了解與支持態度	李翠玲
1995-01	學校護士對過動兒提供的服務	劉永健
2014-12	學習困難學生內在動機之策略初探	李曼曲
2000-12	學習障礙個案綜合診斷報告	王瓊珠; 林美玉; 周瑞倩; 殷春梅; 徐慧美; 陳冠杏
1992	學習障礙兒童-臨床診斷與教學	楊坤堂
1995-06	學習障礙兒童傾聽與口語表達的教學與活動舉隅	張英鵬
2001-06	學習障礙兒童在WISC-Ⅲ之特質分析與臨床應用	黃瑞珍
1992-03	學習障礙兒童的臨床教學	楊坤堂
1995-06	學習障礙兒童的課程、評量與學習策略教學	楊坤堂
1993	學習障礙兒童輔導五十四講	許澤銘; 劉淑娜
1990	學習障礙兒童輔導四十六講	許澤銘; 劉淑娜
	學習障礙學生「解題策略」的教學運用	李宜潔; 麥琇茹
2006-06	學習障礙學生「解題策略」的教學運用	李宜潔; 麥琇茹
2016-06	學習障礙學生學校適應之個案研究	邱素梅
2005-08	學習障礙學生寫作教學法介紹	孟瑛如; 邱佳寧
2009-06	學習障礙學生的教學與趨向	張世彗
2016-12	學習障礙學生自我概念發展之集群分析	張萬烽; Chang, Wan-feng
2004-12	學習障礙學生適性課程之探討	梁瑞真
2004-06	學習障礙學生鑑定問題探討--以臺北市國小為例	王瓊珠
1999-06	學習障礙有效教學的流程與要件	楊坤堂
	學習障礙的補救教學	楊坤堂
1994-01	學習障礙的補救教學	楊坤堂
2000-12	學習障礙者的學前教育之探討	曾秋芳; 邱佳寧
2001-12	學習障礙者的情意教學	吳珮雯
1980-06	學習障礙與克服	劉弘白著
2009-06	家庭支援計畫對視、聽多重障礙兒童發展之影響研究--以初期發展階段為主	朱淑玲
2000-02	富節奏的國語文課程--中重度智障兒童國語文教學	莊素月; 謝麗娟
1987-06	專業人員與家長	王大延
2004-06	專業團隊服務模式--概談特教學生情緒及行為問題專業支援教師之服務	魏景銓
1993-03	對低成就兒童的認知技能與概念的教學	陳東陞
1991-06	對學習障礙臨床診斷的建議	董媛卿
1995-01	對肢障兒童實施死亡教育之心得	吳慧英
1979-12	小學資賦優異兒童教育	楊景堯譯
2013-12	小腳ㄚ的星光大道_音樂治療融入社會技巧領域	林妍伶; 余淑玲
1990-06	布魯納認知理論簡介及其在啟智教育中之應用	唐柱

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