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    日期题名作者
    2020-12 高等教育經費追求卓越或均等分配的折衡--從Bates教育行政理論視角的切入 蘇鈺楠; Su, Yu-nan
    2020-12 學校內部行銷; 工作滿意與教師組織承諾之關係研究:MASEM方法分析 蘇玲慧; Su, Ling-hui
    2020-11 以文學閱讀提升跨文化理解的議題與方法 黃文定, 詹寶菁
    2020-11 父母與其五歲子女談論過去情緒經驗用語的差異 王珮玲
    2020-10 當人本取向遊戲治療師遇上行為改變理論與技術跨領域學習經驗與反思 莊雅婷; 王慧婷
    2020-10 大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示 陳昱宏
    2020-09 Research Status of Mathematical Problem Posing in Mathematics Education Journals 李心儀
    2020-09 A Mixture IRTree Model for Performance Decline and Nonignorable Missing Data Huang, Hung-Yu; 黃宏宇
    2020-09 「兒童五大人格特質量表」之信效度及測量不變性:探索性結構方程模式取向 張存真; 游錦雲
    2020-09 我國關懷倫理學相關博碩士教育論文研究取向析論2000-2019 方志華

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