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    日期題名作者
    2008-12 從快樂的觀點看特殊教育教師的心理衛生 鄒爵丞; 康雅淑
    2008-12 重度與多障兒童功能性語文和數學之課程設計 林佑真; 洪榮照
    2008-12 美國早期療育到宅服務之發展概述 柯秋雪
    2008-12 非語文學習障礙理論與教學策略 張世彗
    2008-12 扭轉資優低成就的因素與方案 葉俐君
    2008-12 自閉症兒童上課離座問題行為處理之個案研究 陳佳敏
    2008-12 多障兒童之功能性語文與數學課程設計 李翠玲
    2008-12 正向行為支持的概念與策略 楊坤堂
    2008-12 家長參與 吳清山; 林天祐
    2008-12 當前課程研究方向的五個建議 楊龍立

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