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教育學院
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
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評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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題名
作者
2008
網路探索學習的模式導入與研究分析:台灣的觀分析
梁雲霞
;
劉尹婷
2008
公立學校脈絡下促進學生的自主學習:以教室經驗的結構作為實踐取向
李欣蓉
;
梁雲霞
2008
科技與教師知識的交會---從科技教學內容知識探析網路探究學習設計
梁雲霞
2008
網路學習環境中自主學習策略與學習成效之相關研究—以國小三年級自然科為例
張純瑗
;
梁雲霞
2008
國小兒童在網路專題式學習環境中自主學習之研究
黃秉勝
;
梁雲霞
2008
學校本位課程發展的萌發與轉化-以臺北市一所田園教學實驗小學為例
薛淑惠
;
梁雲霞
2008
資訊融入教學與教師關注、科技使用層級之研究
施淑慧
;
梁雲霞
;
黃雲龍
2008
發展促進深度學習的資訊管理混程教學的設計理論---建設性調準觀點的設計實驗
李昌雄
;
梁雲霞
2008
導讀 National Education Association (1918): The Cardinal Principles of Secondary Education.
鄭玉卿
2008
導讀《兒童的世紀》 (The century of child)
鄭玉卿
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