University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群统计

	近3年内发表的文件:4(0.05%)
	含全文笔数:481(6.59%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:481(100.00%)
	下载大于100次:481(100.00%)
	全文下载总次数:745553(8.91%)

最后更新时间: 2026-04-07 13:37

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	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	题名	作者
2006-08	論德國高等教育提升競爭力的意義與啟示	朱啟華
2006-08	國民小學學校行銷策略之研究：以高雄縣為例	吳宗立
2006-08	專書評介：Norman Fairclough之《論述分析：文本分析在社會研究上之應用》	詹寶菁
2006-08	個人主義道德觀及其德育重點	但昭偉
2006-08	[教育名詞] 教導型組織	吳清山; 林天祐
2006-08	失衡、失焦與失控的幼師培育政策	林佩蓉
2006-08	科技領導	吳清山; 林天祐
2006-08	個人主義道德觀及其德育重點	但昭偉
2006-08	專書評介：Norman Fairclough之《論述分析：文本分析在社會研究上之應用》	詹寶菁
2006-08	適性教育	吳清山; 林天祐
2006-08	科技領導	吳清山; 林天祐
2006-07	[教育名詞] 適性教育	吳清山; 林天祐
2006-07	評鑑小辭典--自我評鑑、自我研究	林天祐
2006-07	教育政治學	吳清山; 林天祐
2006-07	以品質保證為目標的美國高等教育認可制度	王保進
2006-07	教師的話：中小學優良教師專業發展歷程及教學經驗	張德銳; 丁一顧; 簡賢昌; 高紅瑛; 李博緯
2006-07	教育政治學	吳清山; 林天祐
2006-06-01	從績效責任的觀點談臺北市幼稚園評鑑制度	蕭美華
2006-06-01	行為改變技術在幼兒教育上的應用	張英熙
2006-06-01	國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究	陳木金; 謝紫菱; 邱馨儀; Mu Jin Chen; Tzu Ling Hsueh; Shin Yi Chiou
2006-06-01	臺灣教育評鑑之文獻分析─以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵; Su-Chen Chang
2006-06-01	日本實施中小學校整併的情形對我國之啟示	林雍智; Yung-Chih Lin
2006-06-01	教師的教育哲學	但昭偉
2006-06	男性教師於幼教職場現況的探討--以平平老師為例	盧雯月；吳珮如；陳筱昀
2006-06	幼稚園和國小大不同？	蕭美華

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