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    子社群

    學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
    心理與諮商學系 [17/314]
    教育學院 [35/1039]
    幼兒教育學系 [25/1231]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [102/778]
    特殊教育學系 [4/401]

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    本校其他單位 [730/3034]
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    理學院 [440/2750]

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    日期题名作者
    2004-01 臺北市國民小學校務評鑑手冊. 九十二學年度 吳清山
    2004-01 綜合教育小法規 吳清山; 席榮維
    2004 最低限度的道德要求 但昭偉
    2004 台灣地區國小環境教育指標系統探究 高翠霞; 高慧芬
    2004 從關懷倫理學看欣賞教學在道德教育的運用--以欣賞「蒼蠅王」的教學實踐為例 方志華
    2004 關懷情意的實踐觀點與故事流傳--從師資培育「德育原理」課程到中小學德育實踐 方志華
    2004 多元文化教育理念與外籍配偶教育實務的激盪 邱世明
    2004 地圖教材表徵世界觀教育之功能分析:以國小四至六年級社會教科書為例 彭筱婷; 陳麗華
    2004 The impact of contexts on children’s performance in solving everyday mathematical problems with real-world settings Huang, Hsin-Mei E; 黃幸美
    2004 幼兒SPP鄉土課程實施之個案研究 陳議濃; 邱志鵬
    2004 The Relationship between Taiwanese Children's Development of Orthographic Awareness and Word Recognition 陳修元; Shiou-Yuan Chen
    2004 A Web-Based Political Exchange for Election Outcome Predictions Sun-Chong Wang; Ching-Yun Yu; Kuang-Ping Liu; Sai-Ping Li; 李世炳; 游錦雲
    2004 教育評鑑的概念與發展 吳清山; 王湘栗
    2004 教育發展新思路 吳清山
    2004 提升教師素質之探究 吳清山
    2004 外籍新娘子女教育問題及其因應策略 吳清山
    2004 「360度回饋」重要意涵及其在教學視導上的應用 吳清山; 張素偵
    2004 學校行銷管理的理念與策略 吳清山
    2004 學校創新經營理念與策略 吳清山
    2004 發展性教學輔導系統的實施與展望 張德銳; 李俊達
    2004 學校經營品質管理策略 林天祐
    2004 教育評鑑實施過程與方法的專業化 林天祐
    2004 課程品質管理的理念與策略 黃旭鈞
    2004 評鑑發展史對課程評鑑的啟示 楊龍立
    2004 課程組織基本原則 楊龍立

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