University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [717/3021]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [243/3126]
	理學院 [440/2750]

社群统计

	近3年内发表的文件:77(1.05%)
	含全文笔数:481(6.59%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:481(100.00%)
	下载大于100次:481(100.00%)
	全文下载总次数:574829(7.48%)

最后更新时间: 2024-12-24 00:14

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	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	题名	作者
2013-09	創造力理論、技法與教學(第二版)	張世慧
2013-09	幼教課程模式 (二版)	陳淑琦
2013-08	提升學生學習成就策略之探析	吳清山; 黃建翔
2013-08	促進學校改進的策略：「資料導向決定」的觀點	黃旭鈞
2013-08	校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2013-08	提升學生學習成就策略之探析	吳清山; 黃建翔
2013-08	促進學校改進的策略：「資料導向決定」的觀點	黃旭鈞
2013-07	英格蘭公民資質的課程轉化之探究	詹寶菁
2013-07	電子教科書功能設計語教學轉化：從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性	劉光夏; 林吟霞
2013-07	飲於生命之泉：焦點解決教牧諮商	葉貞屏
2013-07	人性與人生之我見	林永喜
2013-07	成年人需要的科學素養	劉源俊
2013-07	墨子兼愛的人生哲學及其對生命教育的啟示	林建銘
2013-07	字字珠璣：文本中的隱喻與理解	梁雲霞
2013-07	教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究	楊龍立
2013-07	資訊融入會計教學之可行性分析	蔡智勇
2013-07	性別與後設認知的探討	蔡佩珊; 李心儀
2013-07	書評《童年的未來一走向跨學科的兒童研究》	湯梅英
2013-07	十二年國教～二十年教育亂改的壓軸大戲	楊龍立
2013-07	臺北市教大附小資優生品德教育的落實與創新一愛 · 創意，行動IC3nL 以吧	劉雅鳳; 豐佳燕; 方藝琴
2013-07	中文著作名稱：臺北市雙蓮國小的鄉土文化教育 - 「深耕大稻埕文化 · 傳承在地鄉土情」	謝明燕; 黃瓊閱; 許倍銘
2013-07	英格蘭公民資質的課程轉化之探究	詹寶菁
2013-06	從失落到接納：特殊兒童家長心理支持團體實務	張英熙
2013-06	教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究	楊龍立
2013-06	十二年國教～二十年教育亂改的壓軸大戲	楊龍立

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