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學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
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心理與諮商學系
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教育學院
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特殊教育學系
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題名
作者
1990-06
外埠之記
盧美麗等
1990-06
遊記一則
墨緣
1990-06
栗子論
林麗育
1990-06
月下獨酌
林碧妍
1990-06
心情手記
娟娟
1990-06
九十年代美國智能不足的發展趨勢
張世彗
;
蔣明珊
1990-05
精熟學習法的發展及運作
陳麗華
1990-03
「美國公共圖書館簡介」﹣﹣七十八年度考察報告摘錄
吳清山
1990-02
美國的幼兒教育
林佩蓉
1990
美國中小學科學教育之改革及其啟示﹣﹣發展人性化的科學教育
張芬芬
1990
Category typicality, cultural familiarity, and the development of category knowledge
Lin, Pei-Jung
;
Schwanenflugel, P. J.
;
Wisenbaker, J. M.
;
林佩蓉
1990
學校效能的評量指標及其研究架構之探討
吳清山
1990
反省性師範教育派典的理念與實際
陳麗華
1990
校長在課程改革中的任務
陳麗華
1990
善用角色扮演法
熊曣
1990
學習人際溝通
熊曣
1990
思想的思索--認知和語言發展的討論
Christensen, Kathee M
;
林佩蓉(譯)
1990
幼兒教師參與幼稚園兒童劇場之成長歷程研究
林佩蓉
1990
英國大學教育目標
王珮玲
1990
學前寫字及注音符號學習對國小低年級國語文的學習影響研究
王珮玲
1990
台北市國民小學學生環境教育基本概念評量之研究
王珮玲
1990
國小啟智教育參考手冊
丘秀芷
1990
自閉症兒童教學活動設計
李月卿
1990
資源教室的組織、功能與設備
許澤銘
1990
學習障礙兒童輔導四十六講
許澤銘
;
劉淑娜
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