子類別 學位論文 [0/24] 會議論文 [11/279] 期刊論文 [40/688] 專書/專書篇章 [0/141] 研究計畫or研究報告 [3/212] 子社群 出版品 [71/82] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 社群統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:125(8.77%) 文件下載次數統計 下載大於0次:125(100.00%) 下載大於100次:125(100.00%) 檔案下載總次數:124477(1.61%) 最後更新時間: 2025-01-23 01:59 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 借鑑鏡照：一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例 重尋教育的本質與可能 二十年教育亂改誰之責 墨子的勞動教育思想 澳門小學教師課程發展與評鑑之個案研究 不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式 敎的正字地位衰退與恢復 優質的英文教學：香港卓越教師的經驗 站在南湖的肩膀上看見全世界 書評《與世界失去聯繫的孩子：給自閉症; 過動症; 閱讀障礙等神經性疾病...

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目331-340 / 1426. (共143頁) << < 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2017-12	十二年國民基本教育課程目標與核心素養觀的重大缺陷：結構混亂	楊龍立
2018-12	十二年國民基本教育課程綱要總綱的語言與理論缺失	楊龍立
2018	半永久彩妝平台的建置和教學成效研究	黃思華; 吳幸蓉
2019	協同學習融入創造思考教學對學生藝術創造力之影響	蔡智勇; 林恩妤; 蘇勉綿
2002	協同教學理念的發展與教師專業社群的建立---從課程史的角度談起	鄭玉卿
2000-05	協同教學的理念與教師專業文化的建立	鄭玉卿
2002-07	協同教學的理念與教師專業文化的建立	鄭玉卿
2021-12	卦序原始和三易的秘密	陳道生
2007-12	危機中的轉機--試論教育史類科在師資培育課程中的價值	鄭玉卿
2018	原住民國小低年級國語文閱讀課程之探究 -言說分析的應用	簡良平

顯示項目331-340 / 1426. (共143頁) << < 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目