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作者
2010
以提昇大學生電腦繪圖能力探討非技術性導向教學策略之研究
劉光夏
2012-04
以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發──以社會科教科書為例
詹寶菁
;
葉韋伶
;
陳麗華
2000-10
以社會學習領域為核心的學校本位課程發展經驗分享
白麗美
;
陳麗華
2020
以系統性文獻回顧探究跨領域創作之研究
陳昱宏
;
范宜善
2018
以縮短新舊節日過節經驗差異 之圖文書創作
陳禹翔
;
張晴筑
;
王季萱
;
洪羽萱
;
張哲綸
;
涂嘉和
;
陳昱宏
2020
以藝術課程輔助自閉症學童學習之行動研究
陳昱宏
;
林育萱
2001-11
以課程設計模式的建立與檢核來進行 學校本位課程評鑑
葉興華
2011-04
促進全員潛能開發的學習共同體
陳麗華
2018
健康教育課程、教材及教科書的演變(小學篇)
高翠霞
;
余坤煌
;
巫偉鈴
;
康銘媚
2020
傳統產業之視覺形象創新設計與應用
劉光夏
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