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    日期題名作者
    1986 英國的成人識字教育 吳清山譯
    2006 英國研究品質評鑑結果之實證分析 王保進; 呂美嫻
    2007-02 英國研究品質評鑑結果之實證分析 王保進
    2006 英國研究品質評鑑結果之實證分析 王保進; 呂美嫻
    2004 英國研究品質評鑑(RAE)對我國研究型大學定位之啟示 王保進
    2003 英國研究品質評鑑(RAE)對我國研究型大學定位之啟示 王保進
    1982 英國開放大學對推廣教育的貢獻 吳清山譯
    2006-03-13 英文視窗版SPSS與行為科學研究(三版) 王保進
    2006 英美兩國教育績效責任之比較分析及其啟示 吳清山; 蔡菁芝
    2006-04 英美兩國教育績效責任之比較分析及其啟示 吳清山; 蔡菁芝
    2009-06 荷蘭高等教育評鑑機制之評析與啟示 張良丞; 王保進
    2018 菁英人才跨界領導智能培育模組與議題導向課程規劃之研究 何希慧
    2011-05 「萌芽」校長的培育:中小學校長職前培育臨床實習實施之研究 宋秋儀
    2019-08 落實學校適性教育促進學生適性揚才 吳清山
    2005 落實常態編班的積極作為 吳清山
    2005-04 落實常態編班的積極作為 吳清山
    2008-05 落實自我評鑑工作 發揮通識教育功能 吳清山
    2010-03 落實評鑑委員研習課程 提升評鑑品質與效能 吳清山
    2010-03 落實評鑑委員研習課程 提升評鑑品質與效能 吳清山
    2009-06 落實證照制度以提升技專校院學生就業能力 李彥儀
    2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發(3/3) 黃旭鈞
    2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III ) 黃旭鈞
    2007-12 行政服務品質的品管理念與作法 黃湘玲; 邱佳慧
    2011 補助大專校院獎勵特殊優秀人才措施 林天祐
    2006-09 見證教育發展軌跡: 百件教育重要檔案選輯 伍振鷟; 吳清山; 周愚文

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