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日期	題名	作者
2009	不同結構記敘文文本的摘要策略：以現行中年級國語教科書來探討	張純; 幸曼玲; 陳欣希
2001	不容易交到朋友的孩子，父母親跟老師該如何幫助孩子	薛文光
1988-05	不愛運動的豬小弟	李婉如
2008	不要問未來孩子能為我們做什麼，問我們現在能為孩子做什麼--兒童照顧服務制度公共化之初探：以居家保母為例	邱志鵬
1994	世田谷區立中町國小附設幼稚園	王珮玲; 麥菁; 孫世珍; 李慧雲; 柯谷蘭
2009-12	世界宗教博物館實習有感	許景茹
2007	世界幼兒課程的趨勢與我國幼兒課程的展望	幸曼玲
2020	中大班幼兒在中文簡單選字測驗表現之錯誤類型分析	許琳翊; 陳修元; 張鑑如
2007	中年新手父母現象初探	陳銀螢
2007	中文字語意處理的神經機制在發展上的變化	周泰立; 陳修元
2004-03	九年一貫課程改革中學習發展能力之深耕	黃意舒
2020	乳癌家長及其子女介入方案之發展與評估	金瑞芝; 陳銀螢
2019	乳癌家長及其子女介入方案之發展與評估	金瑞芝; 陳銀螢
1991-06	了解自己掌握方向	編輯部
1996-06	了解閱讀歷程：閱讀－心理語言的猜謎遊戲	蔡秋桃
2008	二歲半到五足歲幼兒畫人歷程之研究	王珮玲; 彭慧芬
2009	二至六歲幼兒社會能力發展之探究	金瑞芝
2010	互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(I)	魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
2011	互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(II)	魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
1998-01	五、六歲幼兒言談內容的分析	林佩蓉; 許惠茹; 陳曉玟; 王玉蘭
1999-05-29	人性化小班教學	徐世瑜
1993-06	人文化遊戲式幼兒園的設計佈置與運用	魏惠貞
1998	人權保障與人權教育--幼兒階段人權教育之探討（II）	林佩蓉; 陳正乾
1997	人權保障與人權教育--幼兒階段人權教育之探討（I）	林佩蓉; 陳正乾
1996-06	人的學習方式：冒險常識的意願及學習環境的相關性	林玫君

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