University of Taipei:

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	Special Education for the Elementary School(n.1-56) [150/554]
	Book [13/114]
	The Development of Special Education(n.57-) [109/110]

Siblings

	department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401]
	Department of Psychology and Counseling [17/314]
	School of Education (publications) [35/1039]
	Department of Early Childhood Education [25/1231]
	Department of Education [125/1426]
	Graduate School of Educational Administration and Evaluation [155/1707]
	Department of Special Education [73/401]

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Recent Submissions

	語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討
	美國特殊教育立法及發展
	核心反應訓練—動機篇
	以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能
	非語文智力測驗建製之探究
	從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展
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Date	Title	Authors
2005-12	沒有失敗的課程--特殊教育課程設計的理念	張美華; 簡瑞良
1989-06	沒有感覺統合治療設備的學障班	許金發
1989-06	法國的特殊教育制度	林貴美
2022-06	泛自閉症光譜疾患者親密關係經驗之探究	李思穎; 吳淑敏; Li, Sih-ying; Wu, Shu-min
1998-06	注意力不足過動學生的人際關係及社會適應等相關問題探討	吳秋燕
1997-06	注意力不足過動異常兒童的診斷與處遇	楊坤堂
1994	注意力缺陷及過動學生的認識與教育	洪儷瑜
1999	注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊	張世彗
2003-12	注意力缺陷過動症之創造力	李宏鎰; 曾祖漢; 吳歡鵲; 黃淑琦
2008-06	注意力缺陷過動症幼兒之鑑定與教育	蔡昆瀛
1997-06	活動本位介入法的理論與實務	張世彗
2000-02	淺談「發展合適性的練習方案（Developmentally Appropriate Practice）」應用於特殊兒童的早期介入	許月琴
2005-08	淺談全方位設計學習(UDL)	陶瑜
2008-06	淺談國小資優生的品格教育	邱如鈺
2009-12	淺談國小資源班之入班宣導	許小莉
2012-12	淺談執行功能及其在特殊教育上的應用	林芳如
2019-12	淺談學習; 操作與解釋語言評量的困難與常見錯誤--從中等學校特教系師資生的觀點出發	林思賢; 葉芃; Lin, Sih-sian; Yah, Peng
2018-06	淺談平板電腦搭配AAC應用程式於自閉症之溝通行為成效	吳婕瑜
1999-02	淺談特殊教育之電腦活動設計	沈易達
2008-06	淺談特殊教育巡迴輔導普通班特殊學生的趨勢與困境	劉蕾; 陳志平
2000-02	淺談特殊教育發展的方向	吳勝儒
2004-12	淺談聽覺損失學生的讀寫能力	曾智敏
2011-06	淺談資優生的壓力與幸福感	王慧鶯; 陳振明
2013-06	淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享	李怡靜
2008-06	淺談非語文學習障礙	王淑惠