University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [717/3021]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [243/3126]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:77(1.05%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
	檔案下載總次數:574732(7.48%)

最後更新時間: 2024-12-23 19:08

上傳排行

資料載入中.....

下載排行

資料載入中.....

最近上傳

	AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林...
	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至:
或輸入年份:

由新到舊排序

由最舊的開始

顯示項目1301-1325 / 7301. (共293頁)
<< < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2014-10	從賈馥茗《教育的本質》尋索教育哲學研究的取徑	蔡如雅; 李郁緻
2014-10	教育概論	吳清山
2014-10	教育領導與人才培育	吳清山
2014-10	應用「教學圈」支持教師專業發展的策略	黃旭鈞
2014-10	幼兒園教保活動課程手冊	幸曼玲等著
2014-09	高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵	宋秋儀
2014-09	民主社會的共識與通識教育	但昭偉
2014-09	希望光點	吳清山; 徐藝華
2014-09	新手教師與弱勢學生的課堂對話	張婷華; 宋秋儀
2014-09	高等教育慈善捐款之捐款人動機與特徵	宋秋儀
2014-09	特殊教育學生評量(第七版)	張世慧; 藍瑋琛
2014-08	教師專業發展評鑑推動模式與策略之行動研究	周麗華; 張德銳
2014-08	Construct Validation of a Web-based Imagination Assessment	黃宏宇
2014-08	日本中小學教科書設計與發展之研究──以東京書籍社會教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
2014-08	The impact of spectral resolution on the mismatch response to Mandarin Chinese tones: an ERP study of cochlear implant simulations	Kuo YC; Yu-ching Kuo; 郭于靚; Lee CY; Chia-Ying Lee; Chen MC; Man-Chun Chen; Liu TL; Tzu-Ling Liu; Cheng SK; Shih-kuen Cheng
2014-08	「學校效能研究」：學校效能概念的引入及其在教育的影響感	劉春榮
2014-08	Investigating philanthropy initiatives in Chinese higher education.	宋秋儀; Sung, Chiu-I
2014-08	應用教室走察培養教育人員資料導向決定能力的策略	黃旭鈞
2014-07	大專校院學生就業職能平台應用之探析	楊玉惠
2014-07	Usability Analyses of Interactive Children's iPad StoryBook	蔡佩璇
2014-07	國小校務評比活動中潛在課程之個案研究	林淑華; 張芬芬
2014-07	互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究	黃思華
2014-07	互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究	黃思華
2014-07	Establishment and Evaluation of Science CurriculumDevelopment Principles for Taiwan Indigenous Peoples.	黃思華; Tzu-Hua Huang; M. W. Kao; Y. C. Liu
2014-07	A Study on the Effects of Interactive E-Books on Taiwan High/Vocational School Students' Reading Comprehension.	黃思華; Tzu-Hua Huang

顯示項目1301-1325 / 7301. (共293頁)
<< < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目