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    日期題名作者
    2014-05 教育U辭書 吳清山; 林天祐
    2014-05 校長知識領導研究之分析與發展:以期刊文章、研究報告與學位論文為主(2006~2012) 賴協志; 吳清山
    2014-04 國民小學推動永續發展教育之調查研究 吳清山; 王令宜; 黃建翔
    2014-03 教師彰權益能的現況、歷程、成效與困境之研究:以八位國小資深優良教師為例 張德銳; 王淑珍; 何嘉惠
    2014-03 國民小學推動永續發展教育之調查研究 吳清山; 王令宜; 黃建翔
    2014-03 十二年國民基本教育財務規劃的虛與實 許添明; 張熒書
    2014-02 高等教育改革 吳清山
    2014-01 組織領導學 宋秋儀
    2014-01 教師專業學習社群之調查研究:「關注學生學習成效」為焦點 丁一顧
    2014-01 學校行政 吳清山
    2014-01 善用活化教學提升學生學習效能 吳清山
    2014-01 教室走察: 教師專業發展的新思維 黃旭鈞
    2014 初探加拿大和美國高等教育慈善捐款:捐款人動機與特徵 宋秋儀
    2014 教師透過讀報教育提升高年級學童閱讀的教學策略研究 張婷華; 宋秋儀
    2014 Strengthening Higher Education Philanthropy in Pacific Asia: Lessons Learned From an Institution. 宋秋儀; Sung, Chiu-I
    2014 Rethink higher education market mechanisms in Taiwan: too many institutions but not enough students. 宋秋儀; Sung, Chiu-I
    2013-12 國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究—以TEPS資料庫為例 黃建翔; 吳清山
    2013-12 國立科技大學對外募款機制、運作型態及其募款成功之個案研究 宋秋儀; 胡紹謙
    2013-12 耶穌基督的服務領導及其對教學輔導教師制度的啟示 張德銳
    2013-12 臺北市國小專業發展學校遴選指標建構之研究 丁一顧'; 莊念青; 林信耀
    2013-12 教育評鑑人員創意特質與培訓策略之研究 林劭仁
    2013-12 歐洲職業教育與訓練教育品質保證制度探討與啟示 于承平; 林俞均
    2013-12 國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究--以TEPS資料庫為例 黃建翔; 吳清山
    2013-12 日本學校治理模式之變遷及其評析:以學校理事會為例 林雍智; 吳清山
    2013-12 國立科技大學對外募款機制、運作型態及其募款成功之個案研究 宋秋儀; 胡紹謙

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