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    日期題名作者
    1995-12 國小兒童閩南語教學型態實驗研究 劉春榮
    2011-12 國小內部行銷對教師教學效能關係之研究-跨層次分析模式的檢驗 張素貞; 吳俊憲
    2009-07 國小形成性教師評鑑實施歷程與成效之個案研究 張德銳; 周麗華; 李俊達
    1996-05 國小教師成績考核系統之研究 張德銳; 張清楚; 李俊達
    1994-12 國小教師教室管理評鑑系統之研究 張德銳
    2020 國小校長優勢本位領導教練:理論、工具與實踐之研究 丁一顧
    2021 國小校長優勢本位領導教練:理論、工具與實踐之研究 丁一顧
    2019-09 國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究:以教師信任為中介變項 丁一顧; 王淑麗; 江姮姬
    2010-12 國小校長情緒智慧領導能力與學校教育人員情緒智慧關係之分析 葉連祺
    2015 國小校長教練式領導與教師專業學習社群關係之研究:以信任關係為中介變項 丁一顧
    2019-02 國小校長教練式領導與教師專業學習社群關係之研究:以教師信任為中介變項 丁一顧; 王淑麗; 王孝維
    2018-00 國小校長知識領導影響學校創新經營效能之關係--以資料導向決定為中介變項 黃建翔; 吳清山
    2002 國小校長課程領導發展的趨勢與展望 黃旭鈞
    1989 國小高年級學生家庭作業現況之調查研究 吳清山
    1989-06 國小高年級學生家庭作業現況之調查研究 吳清山
    2015-10 國民中學學習領域召集人正向領導、教師教學省思與創新教學成效關係之研究 賴協志; 吳清山
    1983 國民中學教學正常化問題之探討 吳清山
    2013-12 國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究--以TEPS資料庫為例 黃建翔; 吳清山
    2013-12 國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究—以TEPS資料庫為例 黃建翔; 吳清山
    2021-12 國民中學教師正向領導指標系統之建構 賴協志; 吳清山; Lai, Hsieh-chih; Wu, Ching-shan
    2022-06 國民中學教師知覺校長關係領導對組織學習影響之研究--以組織信任為中介變項 何希慧; 陳政暉; Ho, Sophia Shi-huei; Chen, Cheng-hui
    2018-12 國民中學教師績效責任指標之建構 呂秀卿; 吳清山
    2021-00 國民中學校長創新領導、教師專業學習社群與教師教學創新表現關係之研究 黃建翔; 吳清山
    2019-12 國民中學校長真誠領導之個案研究 范熾文; 阮瑋飴; Fan, Chih-wen; Juan, Wei-yi
    2015-12 國民中學校長關係領導與教師希望感相關之研究 謝傳崇; 賴協志; 陳文忠; 張杏瑜

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