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日期	題名	作者
2018	Illness-related communication between mothers diagnosed with breast cancer and their children	Chin, Jui-Chih; 金瑞芝
2018	台灣幼兒教育現況	陳正乾
2018	新竹尖石鄉原住民部落家庭教育方案	陳銀螢
2018	Chinese Basic Character Recognition Test: A word recognition test for young Taiwanese readers	Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Liu, Min; Chou, Tai-Li; Chiang, Chien-Ju
2018	Language Performance and Short-Term Memory Span in Mandarin-Speaking Preschoolers with Bliateral Hearing Impairment: A Comparison between Two Approaches to Memory Span Measurement	Lo, Ming; Li, Yi-Xiu; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Chen, Pei-Hua; Lin, Cho-Yuan
2018	Understanding Taiwanese preschool teachers’ beliefs about developmentally appropriate practice: Patterns and the influences from the onsite in-service training(2018)	Su, Y.; Chung, Y; 鍾雅惠
2018	Examining effects on Taiwanese preschool teachers’ beliefs about developmentally appropriate practice(2018)	Su, Y.; Chung, Y; 鍾雅惠
2018	幼兒園班級經營中文化樣貌的流露: 以關懷為例	蘇育令; 鍾雅惠
2018	父母罹癌對兒童生活品質之影響	金瑞芝
2018	幼兒園好好玩統整教學影片拍攝第2期計畫	林佩蓉
2018	「幼兒園課程與教學品質評估表研修與推廣計畫」行政協助案	林佩蓉
2018	幼兒園專業發展輔導成效分析案	林佩蓉
2018	107 及108 學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(北區)	陳淑琦
2018	幼兒園文化課程推廣計畫	陳淑琦
2018	107年臺北市公、私立及非營利幼兒園家長滿意度調查	陳淑琦
2018	臺北市立大學107學年度「教育部補助師資培育之大學辦理精進師資素質及特色發展」計畫子計畫C「故事老師培訓」	張英熙; 蕭美華
2018	台北市英語融入幼兒園課程實驗方案計畫-第三階段第二期	盧雯月
2017-12	幼兒園教保活動課程大綱的實踐：一位輔導訪視人員的觀察	幸曼玲; 周于佩
2017-12	以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐	幸曼玲; 周于佩
2017-12	換位思考，連結情感：同理心訓練方案	張英熙
2017-12	幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例	蕭美華
2017-12	幼兒園「教」英語?--淺談英語融入幼兒園課程的一項實驗行動	盧雯月
2017-05	學生與教師在大學校園服務學習中的學習與省思	蘇育令; 潘榮吉; 陳坤虎
2017-04	幼兒園教保服務人員從使用坊間教材邁向自編教材之途徑	周于佩; 幸曼玲
2016-04	When to Pay the Price:Young Children's Association with Aggressive Peers	金瑞芝

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