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Date	Title	Authors
2021-06	校長情緒智慧領導對教師組織公民行為之影響：組織信任的中介角色	謝傳崇; 李勁霆; 邱盈彰; Hsieh, Chuan-chung; Lee, Chin-ting; Chiu, Ying-chang
2021-06	教育年數對幸福感影響之跨國研究--以國民所得與預期壽命為中介變項	張芳全; Chang, Fang-chung
2021-06	教保服務人員人格特質與教學效能之關係--以情緒智力為中介變項	連志剛; 黃建翔; 黃秀雯; 羅容秀; Lien, Chih-kang; Huang, Chien-hsiang; Huang, Hsiu-wen; Lo, Jung-hsiu
2020-12	高級中等學校教師正向領導; 專業學習社群與學生學習成效關係之研究：參與教師專業發展實踐方案者之觀點	賴協志; 顏慶祥; Lai, Hsieh-chih; Yen, Chin-hsiang
2020-12	國民小學校長正向領導; 教師專業素養與學生學習成效關係之研究	蘇奕娟; 林新發; Su, I-chuan; Lin, Hsin-fa
2020-12	高等教育經費追求卓越或均等分配的折衡--從Bates教育行政理論視角的切入	蘇鈺楠; Su, Yu-nan
2020-12	學校內部行銷; 工作滿意與教師組織承諾之關係研究：MASEM方法分析	蘇玲慧; Su, Ling-hui
2020-06	從自我決定理論探究影響高職學生多元入學態度因素之研究	林信志; 阮孝齊; 簡瑋成; Lin, Hsin-chih; Juan, Hsiao-chi; Chien, Wei-cheng
2020-06	公立中小學教師人事成本國際比較	張熒書; Chang, Ying-shu
2020-06	公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究	宋承恩; 陳榮政; Sung, Cheng-en; Chen, Robin Jung-cheng
2019-12	從教師領導觀點論研究教師的角色職責與支持系統	張德銳; Chang, Derray
2019-12	國民中學校長真誠領導之個案研究	范熾文; 阮瑋飴; Fan, Chih-wen; Juan, Wei-yi
2019-12	校長科技領導對學校創新經營之影響：教師專業學習社群的中介效果分析	張奕華; 胡瓊之; Chang, I-hua; Hu, Chiung-chih
2019-12	復原力與幸福感關係研究之後設分析	蘇玲慧; Su, Ling-hui
2019-06	國民小學校長凝聚力領導之研究	賴志峰; Lai, Chih-feng
2019-06	教保服務人員教學專業表現量表編製研究	孫良誠; Sun, Liang-chen
2019-06	書評：世界各國的中小學校長培育體系	林雍智; Lin, Yung-chih
2018-12	臺北市國民小學校務行政工作困擾與減量研究	劉春榮; 虞志長; 賴志宏; 張志毓; 郭瑞芬; 梁靜珊; 郭基信; Liu, Chun-rong; Yu, Chih-chang; Lai, Chih-hung; Zhang, Chih-yu; Kuo, Jui-fen; Liang, Jing-san; Kuo, Ji-xien
2018-12	教練式領導在教師專業學習社群的應用	張德銳; Chang, Derray
2018-12	我國都會地區國民小學階段弱勢學生校外補習之研究	王令宜; Wang, Ling-yi
2018-06	臺北市國中教學輔導教師之教師領導成效與困境之個案研究	張德銳; 張素偵; Chang, Derray; Chang, Su-chen
2018-06	學校行政人員霸凌行為概念模式與影響因素之研究	張文權; 陳成宏; 范熾文; Chang, Win-chuan; Chen, Cheng-hung; Fan, Chih-wen
2018-06	國民中學適性教育指標建構及其成效評估之研究	賴協志; Lai, Hsieh-chih
2018-06	臺北市國小校長創新領導與教師專業學習社群關係之研究	黃建翔; 石淑旻; 蔡明學; Huang, Chien-hsiang; Shih, Shu-min; Tsai, Ming-hsueh
2017-12	以智慧走察提升教師專業發展的理念與實踐策略	黃旭鈞; Huang, Hsu-chun

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