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Date	Title	Authors
2006-06	重建臺灣教育基石的擘劃者—陳雪屏	鄭玉卿
2006-06	現代教師的教育哲學	張鍠焜
2006-06	批判理論與教師哲學	張鍠焜
2006-06	創意學校總體營造的理念與實踐	吳清山
2006-06	教育品質管理的精義	吳清山
2006-06	國民小學推動知識管理之研究--有利條件、困境、功能與策略	吳清山; 黃旭鈞
2006-06	品質保證	吳清山; 林天祐
2006-06	國民小學推動知識管理之研究--有利條件、困境、功能與策略	吳清山; 黃旭鈞
2006-06	幼兒社會教材教法 (初版)	蕭美華; 謝瑩慧; 吳雅玲
2006-06	男性教師於幼教職場現況的探討--以平平老師為例	盧雯月; 吳珮如; 陳筱昀
2006-06	「減少幼兒吸吮手指及尿床為」案例評論	張英熙
2006-06	「減少幼兒大聲吼叫行為」案例評論	張英熙
2006-06	「增加主動服務行為」案例評論	張英熙
2006-06	「增加幼兒舉手發言行為」案例評論	張英熙
2006-06	「增加幼兒與同儕互動行為」案例評論	張英熙
2006-05	[教育名詞] 七個習慣	吳清山; 林天祐
2006-05	[教育名詞] 第八個習慣	吳清山; 林天祐
2006-05	向上管理	吳清山; 林天祐
2006-05	向下領導	吳清山; 林天祐
2006-05	教學：一位老師的心路歷程	威廉艾爾斯; William Ayers; 陳正乾
2006-05	中小學優良教師專業發展歷程及教學經驗之研究	張德銳; 丁一顧; 簡賢昌; 高紅瑛; 詹蕙瑋
2006-05	淺談Herbert Spencer對博雅教育理念的挑戰	鄭玉卿
2006-05	從規訓到自我技藝—傅柯(M. Foucault)思想及其教育蘊義	張鍠焜
2006-05	向上管理	吳清山; 林天祐
2006-05	向下領導	吳清山; 林天祐

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