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教育學院
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學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
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心理與諮商學系
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教育學院
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幼兒教育學系
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教育學系
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教育行政與評鑑研究所
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特殊教育中心
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特殊教育學系
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鄰近社群
市政管理學院
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本校其他單位
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體育學院
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/931]
人文藝術學院
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/3126]
理學院
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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題名
作者
2007-01
[教育名詞] 區別化教學
吳清山
;
林天祐
2007-01
ESI不是提升學術研究水準的萬靈丹
吳清山
2007-01
法國「幼兒教育及照顧政策」概述
邱志鵬
;
陳芳玲
2007
戰鬥機男孩&手拿繪本的女孩--在角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究
彭信禎
;
林佩蓉
2007
A strategic approach development for a personal digital travel
Lee, L.C.
;
Wei, W.J.
;
魏惠貞
;
李來春
2007
從道德評量論學校道德教育的進行
但昭偉
2007
教師專業化歷程的觀察與反省:以一位偏遠國小教師之行動研究為例
簡良平
2007
臺北縣九十五年度國小附設補校新住民生活語文能力檢測摘要報告
邱世明
2007
全球觀課程設計的新視野:公民行動取向
陳麗華
;
彭增龍
2007
後現代質性研究:特徵及其對課程研究的蘊義
張芬芬
2007
Issues in Information Security Curriculum: Collaborative Learning and Team Teaching
Shing, Marn-Ling
;
Shing, Chen-Chi
;
Chen, Kuo Lane
;
Lee, Huei
;
幸曼玲
2007
法國「幼兒教育及照顧政策」概述 -下-
邱志鵬
;
陳芳玲
2007
再概念课程观的批判与启示
杨龙立
;
楊龍立
2007
「學校敢於建立社會新秩序」一書之評介
陳麗華
;
王慧勤
2007
老師該做的工作-道德教育要義的掌握
但昭偉
2007
杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評
但昭偉
2007
福勒克斯納論美國的大學─1920年代的觀察
但昭偉
2007
德國小學落實學童主體性教育目標初探—初等教育數學科課程與教學之分析
林吟霞
2007
Apathy in late-life depression among Taiwanese patients
Lee, S. H.
;
李淑花
;
Wen, M. C.
;
Chao, C. C.
;
趙家琛
;
Chen, Y. J.
;
Yen, C. F.
2007
Acute effects of methylphenidate on performance during the Test of Variables of Attention in children with attention deficit/hyperactivity disorder
Huang, Y. S.
;
Chao, C. C.
;
趙家琛
;
Wu, Y. Y.
;
Chen, Y. Y.
;
陳宥楹
;
Chen, C. K
2007
Psychometric study of the test of variables of attention: Preliminary findings on Taiwanese children with attention-deficit/hyperactivity disorder
Wu, Y. Y.
;
吳佑佑
;
Huang, Y. S.
;
Chen, Y. Y.
;
Chen, C. K.
;
Chang, T.C.
;
張自強
;
Chao, C. C
;
趙家琛
2007
E. Levinas「為他」倫理學及其德育蘊義
張鍠焜
2007
以發聲練習和聲調覺識為主的音樂訓練對聽覺障礙兒童國語聲調清晰度之成效研究
簡子欣
;
陳淑瑜
2007
我國大學評鑑:挑戰、因應策略與發展方向
吳清山
;
王令宜
2007
桃園縣國民中小學教育品質之研究-判斷指標、影響因素及提升途徑
吳清山
;
賴協志
2007
知識社會中教師專業倫理的實踐
吳清山
2007
創意行銷 把學校特色傳出去
吳清山
2007
國民小學校長知識領導之研究:角色知覺與踐行
吳清山
;
賴協志
2007
臺灣高等教育改革分析:1994-2007年
吳清山
;
王令宜
2007
臺灣中等教育改革分析:1994-2007年
吳清山
;
高家斌
2007
臺灣初等教育改革的省思
吳清山
;
賴協志
2007
校長知識領導理念與實施策略
吳清山
;
賴協志
2007
十二年國民基本教育之教育資源分析
吳清山
;
林天祐
;
張素偵
2007
研究表現≠教學表現
吳清山
2007
通識vs.全人教育
吳清山
2007
幫孩子訂做一個好老師
吳清山
2007
臺北市中等學校教學導師制度實施成效與困難之研究
丁一顧
;
高紅瑛
;
張德銳
2007
教師專業成長三部曲:共同備課、觀課及省思
丁一顧
;
鄒鈺萍
2007
教育資源整合的另一章-策略聯盟模式理念與實務
丁一顧
;
馬世驊
2007
國民小學校長知識領導模式建構之研究
吳清山
;
黃旭鈞
;
賴協志
;
高家斌
2007
教育e辭書
林天祐
;
吳清山
2007
The effects of goals and intentionality on self-esteem and face
危芷芬
2007
孩子的樂園在哪裡?--如何選擇優質幼稚園
林佩蓉
;
黃于庭
;
許惠茹
2007
解開孩子成長的密碼—0-6歲嬰幼兒發展手冊
林佩蓉
;
黃于庭
;
許惠茹
2007
戰鬥機男孩-角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究
林佩蓉
;
彭信禎
2007
幼兒英語學習經驗與中英文音韻覺識能力之研究
林佩蓉
;
侯淑柔
2007
幼兒園之教保服務實施準則之研擬
林佩蓉
;
陳淑琦
;
陳娟娟
2007
繪本融入課程進行幼兒責任教學之行動研究
王珮玲
;
洪雅慧
2007
受歡迎與被拒絕幼兒自我知覺和同儕知覺之比較研究
王珮玲
;
楊婷雅
2007
難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究
王珮玲
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