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日期	題名	作者
2007	芬蘭與英國品質保證制度發展之研究及其對我國高等教育評鑑發展之啟示	吳清山
2007	教師評鑑遊戲的發展與應用	黃旭鈞
2007	手工具產品識別設計之開發與實際應用	魏惠貞; 李來春
2007	滿足親師溝通的e化學習檔案平台建置與實施之研究(II)	魏惠貞; 李來春; 鄭有進
2007	我國特殊教育的現況與展望	葛竹婷
2007	The Pursuit of Inclusive Schooling: Comparing Scotland and Taiwan	Kane, J.; Ko, C-T.; 葛竹婷
2007	積極陪伴－家長如何參與學前特殊教育	蔡昆瀛
2007	跨界與整合：特殊教育專業支援服務之反思	蔡昆瀛
2007	兒童發展篩檢工具之信、效度與效益分析計畫期末報告	廖華芳; 鄭玲宜; 蔡昆瀛; 楊銘欽; 謝武勳; 鄒國蘇
2007	身心障礙學生個案輔導評量成果報告－困難與建議（國小階段）	蔡昆瀛
2007	Using digital video in field-based research with children: A primer.	Walsh, D. J.; Bakir, N.; Lee, T. B.; Chung, Y.; 鍾雅惠; Chung, K.
2007	幼兒園教保活動與課程基本大綱的發展取向	幸曼玲
2007	幼托整合政策及兒照法草案	幸曼玲
2007	「幼兒園教保活動課程基本大綱」之發展趨勢	幸曼玲
2007	Reconstruction of teachers’ literacy practices in kindergarten: An action research.	Shing, M. L.; 幸曼玲
2007	世界幼兒課程的趨勢與我國幼兒課程的展望	幸曼玲
2007	Taiwanese Children's Understanding of Hiding Emotion	Chen, Y. C.; Chin, J. C.; 金瑞芝
2007	Mother-child interaction in the families with newly migrant mothers from Southeast Asia and China to Taiwan	Chen, Y-A.; Hsu, F-C.; Hunag, Y-C.; Lee, Y-C.; Chen, Y-Y.; 陳銀螢
2007	師資培育制度適用於幼教師資培育的疑義評析	邱志鵬; 謝友文; 陳芳玲; 曹萱
2007	從師資職前訓練課程之法理邏輯論師資培育法在幼稚園教師培育之疑義及改進策略	邱志鵬; 巫永森; 曹萱
2007	以師資培育法為架構論幼兒園教保人員整合之可能取徑	邱志鵬
2007	論幼兒園教保專業人員資格及培育管道之整合機制：以師資培育法為架構	邱志鵬; 謝友文; 陳芳玲; 曹萱
2007	A Close-Up of Parenting Styles and Needs of Mothers with “New Taiwanese Kids” in the Context of Family Literacy Practices of Two Households	Huang, Hua-Chuan; Chang, Yu-Hua; Chung, Yi-Hsuan; Chen, Wei-Ru; Liao, Wen-Jung; Lu, Wen-Yueh
2007	The roles of orthographic and phonological information in Taiwanese children's semantic similarity judgment	Chen, S. –Y.; 陳修元
2007	The relationship between orthographic awareness and reading ability in Taiwanese children	Chen, S. –Y.; 陳修元
2007	The role of orthographic and phonological information in Taiwanese children's semantic similarity judgment	Chen, S. –Y.; 陳修元
2007	Young Children’s perspectives on peer collaboration in a computer-supported writing project	Chung, Y.; 鍾雅惠
2007	Obstacle of Team Teaching and Collaborative Learning in Information Security	Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Chen, K. L.; Lee, H.
2007	Security modeling on the supply chain networks	Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Chen, K. L; Lee, H.
2007	Modeling in confidentiality and integrity for a supply chain network	Chen, K. L.; Shing, M. L.; 幸曼玲; Lee, H; Shing, C. C.
2007	中年新手父母現象初探	陳銀螢
2007	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：社會領域	金瑞芝
2007	基隆市幼教行政(含園務行政)評鑑結果分析	陳銀螢
2007	幼兒教育券效益評估－從機構數量、服務品質及社福資源配置等面向探討	邱志鵬
2007	幼托整合後師資培育法增修訂幼兒園教師專門條文（草案）之研究	周志宏; 邱志鵬; 謝友文
2007	基隆市95年度私立幼稚園教學設施與公共安全結果分析	盧雯月
2007	中文字語意處理的神經機制在發展上的變化	周泰立; 陳修元
2007	人權教育融入社會領域暨童書閱讀教學活動設計	湯梅英
2007	多元文化教育－理解新移民教學活動設計	湯梅英
	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋
	隨機教學法：一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用	李碧華
	學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合	張芳慈
	視覺障礙幼兒與聽覺障礙幼兒之評量	蔡昆瀛
	發展音樂治療的理論和應用	陳淑瑜
	異食行為之探討	陳景琪
	情緒障礙學生的行為介入策略	林翠英
	食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討	詹玉帆
	直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
	身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例	黃柏華
	學習障礙學生「解題策略」的教學運用	李宜潔; 麥琇茹

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