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學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
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教育學院
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特殊教育學系
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理學院
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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作者
2012-08
永續領導促進教育幸福的理念與策略
黃旭鈞
2012-07
Student-Advisor Relationships of International Doctoral Students in a Nursing Program
宋秋儀
2012-07
The Influence of Intensive Practicum on Teaching Efficacy Level of Senior Students Majoring in Special Education
李姿螢
2012-07
100年校務評鑑之回顧與前瞻
王保進
2012-07
國語文教科書主題編選與圖文編排之發展
林吟霞
;
張純
2012-07
教師人力結構嚴重失衡
吳清山
2012-07
全球在地化觀點的「幼兒園教保活動課程大綱」
宋佩芬主編
;
幸曼玲
2012-07
我國幼兒托育制度之研究
邱志鵬
2012-06
教師嗓音危險因子之探討
張儷靜
2012-06
教科書中美好生活概念之分析:以國小國語課文主角人物為例
梁雲霞
;
陳彥芮
;
徐超聖
2012-06
盲生觸覺與生物科教學策略之探究
曾怡惇
2012-06
解析特殊教育法
郭美滿
2012-06
探討視覺皮質損傷的成因特徵與教學上的策略
何世芸
2012-06
國小六年級資源班學生轉銜課程之實施與探討
謝靜如
;
廖晨惠
2012-06
識字教材結合互動式電子白板對學習障礙學童之教學應用
江毓鈞
;
楊曉玲
2012-06
鷹架教學理論在身心障礙學生語言教學上的應用
林汝軒
2012-06
提升輕度智能障礙兒童自我概念的重要性
葉玉嫥
2012-06
由資優學生的生命態度談生命教育
陳凌
;
賴翠媛
2012-06
以Flash 結合手持裝置設計時間管理軟體之研究:應用於國小輕度智能障礙學生
林志豪
;
吳柱龍
;
鄭詠馨
2012-06
探討圖卡兌換溝通系統(PECS)運用於身心障礙學生之後設分析
鄧文
2012-06
滿足殘疾學生需要,建立「因材施教,分類推進」的特校課程體系
王義寶
2012-06
從教育實習內涵探討國民小學各學習領域教學輔導推動之研究
王瑞壎
2012-06
「動態循環課程規劃模式」結合「學生學習成果本位評佔模式」應用在人專實踐課程之行動研究
胡倩瑜
2012-06
教師知覺組織支持、組織承諾與組織公民行為之關聯性
顏弘欽
2012-06
我國師資培育制度回顧與展望
郭淑芳
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