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    日期題名作者
    1992-06 台北市立師範學院學生壓力來源調查研究 王仲瑩
    1992-06 台北市立師範學院首屆結業生任教意願之調查分析 楊淑華
    1992-06 杜威的道德理論與道德教育 何美玉
    1992-06 「我國大學生人際關係技能問卷」的編製與測量 施麗絲
    1992-06 師院生次級文化及其在師範教育上的意義 陳怡欣
    1992-06 台北市國民小學訓導主任角色之研究 顏長利
    1992-06 盧梭教育思想之研究 張宏通
    1992-06 國小兒童創造力、偏差行為及其相關因素之研究 黃旭鈞
    1992-06 台北市國小實習教師工作困擾之調查研究 盧文忠
    1992-06 師院實小1-6級一百公尺速度之研究 張正霖
    1992-06 國民小學中、高年級兒童在學期間校外休閒活動調查研究 梁萬億
    1992-06 國民小學教師在職進修之研究 洪嘉猷
    1992-06 國小兒童學校生活適應之研究 張榮造
    1992-06 國小校長的領導方式與教師疏離感的關係 聶文鋒
    1992-06 國民小學教師對組織氣氛知覺之分析 蘇欽宏
    1992-06 幼兒性教育的輔導 諺涵文
    1992-06 幼兒生活的輔導一從奇奇的故事談起 劉穎
    1992-06 兒童氣質類型與行為輔導 鄒國蘇
    1992-06 測驗與評量工具在幼兒輔導上之應用 王佩玲
    1992-06 藝術治療一從情緒障礙的個案實例談起 陸雅青
    1992-06 自閉症幼兒之個案輔導 吳玥玢
    1992-06 情緒障礙兒童之個案輔導 歐姿秀; 楊月秀; 吳玥玢
    1992-06 舞蹈治療一從身體動作語言看幼兒 李宗芹
    1992-06 行為觀察與教育 黃意舒
    1992-06 兒童語言障礙的輔導 葉芳美

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