University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [717/3021]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [243/3126]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:77(1.05%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
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	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2024-12-23 19:08

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	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
1991-06	日本特殊教育幼稚部新訂課程綱要之介紹	許澤銘
1991-06	不同的補救教學方式對於注音符號學習遲緩兒童之學習輔導效果研究	古明峰
1991-06	循跡法(TRACKING)﹣﹣一種讀話訓練和評量的方法	蘇芳柳
1991-06	精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響（II）	陳明終; 張世彗; 陳麗華; 楊瑞智; 鄭錦彬; 劉緬懷; 邵慰龍; 毛連塭
1991-06	臺灣光復後鄉鎮誌計量研究 (下)	陳明終; 周雪玉; 林淑玲
1991-06	師院生與師專生教學態度、意願與能力之比較	毛連塭; 瞿立鶴; 陳青青; 吳清山; 何美鈴; 湯梅英; 葉貞屏
1991-06	智能結構理論在國語科創造思考教學的應用	陳龍安
1991-06	台北市國小特殊教育教師教學心得專輯	陳綠萍
1991-06	我國各級學校生活教育內涵及改進途徑之研究	楊極東; 毛連溫; 簡後聰; 吳清山; 陳光憲; 許永熹; 周維新; 鄭崇趁; 劉玉春; 張明輝; 溫怡梅; 陳燕鶴; 陳麗華; 葉貞屏; 吳秀玲; 王如芬
1991-06	加拿大親職教育方案的實務研討一運用視聽記錄引導父母觀察幼兒	Dr. Glen Dixon; 湯梅英譯
1991-06	親子之間一愛的溝通觀看孩子的心靈世界	dr. D. Jeanne Callihan; 薛文光譯
1991-06	觀看孩子的心靈世界	津守真; 林佩蓉整理
1991-06	綜合座談	林佩蓉; 葉芳美
1991-06	幼兒園推展親職教育座談會	林佩蓉
1991-06	跟孩子一起成長一談如何推廣親職教育	陳娟娟
1991-06	母子戲遊 ─ 種親職教育活動之介紹	保心怡
1991-06	既到諭一舢兒恥展驟活動成題	劉玉燕
1991-06	淺談現代化親職教育理想	莊貞銀
1991-06	天下的媽媽都是一樣的？一從我的德國經驗出發	侯天麗
1991-06	一道環環相扣的親職教育套餐	周玉筍
1991-06	幼稚園如何落實親職教育一以政大實幼為例	蘇愛秋
1991-06	家園同心一實驗教室親職計畫之介紹	葛婷
1991-06	蒙特梭利環境中親職活動實例介紹	吳玥玢
1991-06	幼兒實施親職教育經驗小札	李慧娟
1991-06	我所嘗試的一親職教育的幼兒語言輔導	葉芳美

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