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日期	题名	作者
2006	Using Comprehension Strategy Instruction with English Language Learners: Insights from Three Elementary School Classrooms	賴雅俐; Lai, Ya-Li
2009-06	Using Extensive Reading as a Remedial Program for Elementary English Underachievers--Implementation, Problems, and Solutions	阮玲; 鄭錦桂
2009	Using Extensive Reading as a Remedial Program for Elementary English Underachievers—Implementation, Problems, and Solutions	Juan, L. & Cheng, C. K.
2008-12	Using Extensive Reading to Improve the Learning Performance and Attitude of Elementary School Remedial Students	阮玲; 鄭錦桂
2013-10	Using Machinima as a Method for Color Practice and Digital Narrative Creation	蕭惠君; Hui-Chun Hsiao
2013	Using Machinima as a Method for Color Practice and Digital Narrative Creation.	蕭惠君; Hsiao, Hui-Chun
2013	Using Picture Books with School Children in the EFL Context: Teacher Perception Survey and Suggestions	Yang, Lichung; 楊麗中
2018-12	Validating the Cloze Items in the English Subtest of the General Scholastic Ability Test in Taiwan:臺灣大學學科能力測驗英語科測驗克漏字題目效度的驗證	劉玉玲; 林文鶯; 游錦雲
2019-11	Validating VRS-based Post-processing Kinematics GPS for Horizontal Densified Surveying:虛擬基準站後處理GPS動態定位進行平面加密測量之適用性探討	蔡明達; 吳嘉隆; 林玉菁; 王明志
2018-10	The Value of Adding a Flipped Learning Component to a Humanities Course in Higher Education: Student Perception and Performance:翻轉教學在大學人文專業課程之價值：學生觀感與學習表現	胡潔芳; 許馥惠
2003	Vocabulary Acquisition and the Development of Word-Guessing Strategies through Extensive Reading	鄭錦桂; Cheng, C. K.
2005	Walter Benjamin’s Concept of Childhood and its Implications for Language Education.	楊麗中
2008	「Web 2.0＋Blog」在我國藝術與人文教育的應用與分享機制之研究(I)	高震峰; 陳明溥
2006	WebQuest網路探索教學在台灣實作與教學之現狀分析研究	何貴良; 吳宜澄; 林明昌; 蔡明崇
2009-05	WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究：以國小三年級「反覆形式」單元為例	高文謙; 吳宜澄
2009-05	WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究：以國小三年級「反覆形式」單元為例	高文謙; 吳宜澄
2011	What Determines paragraph Coherence: A Case of A Chinese EFL Learners	Hsu, Hui-Chen.; 許慧珍
2018-07	What Do the Cloze Items in the English Subtest of the Advanced Subjects Test in Taiwan Measure?:臺灣大學指定考試英語科測驗克漏字在測量甚麼能力？	張邑如; 林文鶯; 游錦雲
2013	When will you tell us another story?’ The Use of English Picture Storybooks in the Elementary EFL Classroom Context	Yang, Lichung; 楊麗中
2018	“Worst class ever! Avoid at all costs…”: Evaluative discourse on American and Taiwanese professor-rating websites	Ho, M.-C.；何美靜
2014-06	《馨兒就學記》前一章 : 《兒童修身之感情》的轉譯史	陳宏淑
2010-05	「盾」在短期藝術治療中的運用：中國移民青少年的民族認同和自我概念之個案研究	吳明富
2008-04	「誰怕大壞書」[Who's Afraid of the Big Bad Book by Lauren Child]：兒童圖畫書的陰性美學	楊麗中
2006-08	《一○八自在語》的修辭析賞	何永清
2023-12	一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派的使用手法	林昭成; Lin, Chao-cheng
2008-12	一個展覽如何成為一個論壇--評「臺灣美術雙年展」與「福興國際雙年展」	許瀞月
2008-12	一個展覽如何成為一個論壇--評「臺灣美術雙年展」與「福興國際雙年展」	許瀞月
2012-01	一個性別議題的藝術課程方案：以兩件藝術作品為例	謝攸青
2012-05	一個性別議題的藝術課程方案：以兩件藝術作品為例	謝攸青; Hsieh, Yu-ching
2018-12	一心歌仔戲《狂魂》改編浮士德之書寫策略探討	楊馥菱
1993-06	一斧一鑿、敲響的生命－藝術文化的傳薪與發展	張瓊琳
2012-06	一曲傳唱，一劇搬演----評秀琴歌劇團《歌仔新調—安平追想曲》	楊馥菱
2010-12	一本偽書的樣態－論《四庫全書總目》中的《春秋道統》	劉德明
1998-12	一株年輕的火焰木--寫在市師語三班刊結集前	馮永敏
1993-06	一條蜿蜒的長河－漫談長福巖對本土文化的影響	張寶馨
2024-05	七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係	周政緯; 羅苡心; Chou, Cheng-wei; Lo, Yi-hsin
1990-06	七音略與韻鏡之比較	葉鍵得
2010-12	三十舞蹈劇場《黑醋加太多》	徐瑋娸
2018	三國時代中的「擇主」	林偉仁
2009	三維地理空間資訊測繪與運用	羅永昇; 王明志
2011-10	三角湧的梅樹阿公	蘇振明
2008-11-28	三角湧老街的過去、現在與未來	江倩姿; 陳韋如; 柯俐安
2003-06	上古「韻部」析論	葉鍵得
2006-11	上古歷史文獻《尚書．甘誓》篇脞論	秦照芬
2004-06	上古聲紐研究的教學設計與相關問題設計	葉鍵得
1995-10	上窮碧落下凡間--研究地表生活空間的全方位學系：中國文化大學地理系簡介	張政亮
2007-03-31	不同「雙飛燕」空中姿態對於跳躍高度表現及著地反作用力分析	黃心怡
2009	不同憲政體制對國家領導者之課責效能評析	張政亮
2009	不同溝通模式的同儕評論對台灣英語系學生寫作品質及修改之影響	何美靜
1990-06	不是鄉愁	江美玲

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