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1991-10	幼兒教育法規彙編	吳清山; 盧美貴
1991-08	懲罰不是教育的萬靈丹--如何使懲罰更具有教育意義	吳清山
1991-06	班級經營之基本概念	吳清山
1991-04	培育健全的下一代﹣﹣談國民教育階段實施「因材施教」之道	吳清山
1991-03	教育理論與問題研究	吳清山
1991	懲罰不是教育的萬靈丹一如何使懲罰更具教育意義	吳清山
1991	培育健全的下一代－談國民教育階段實施「因材施教」之道	吳清山
1991	班級經營的基本概念	吳清山
1990-12	淺談運動心理教育	林天祐
1990-03	「美國公共圖書館簡介」﹣﹣七十八年度考察報告摘錄	吳清山
1990	學校效能的評量指標及其研究架構之探討	吳清山
1989-08	課程決定的理論探討	吳清山
1989-06	國小高年級學生家庭作業現況之調查研究	吳清山
1989	國小高年級學生家庭作業現況之調查研究	吳清山
1989	課程決定的理論探討	吳清山
1989	學校效能評量之探討	吳清山
1989	省立高級中學經費合理分配之研究	吳清山; 蔡保田; 蓋浙生; 羅文基
1989	試介資優教育課程模式	吳清山
1988-10	學校校長與學校效能	吳清山
1988-09	追求卓越的教育:學校效能模式初探	吳清山
1988-07	影響小學效能因素之探討	吳清山
1988-06	臺北市近十年來 (民國65年﹣民國74年) 人口成長與教育發展關係之研究	吳清山
1988-06	管理資訊系統在學校行政上的應用	吳清山
1988	影響小學效能因素之探討	吳清山
1988	學校校長與學校效能	吳清山
1988	好老師、好學校與好校長	吳清山
1988	有效的教學	吳清山
1988	教師的福利制度功能的再加強	吳清山
1988	臺北市近十年來（民國65年－民國74年）人口成長與教育發展關係之研究	吳清山
1988	雙生涯家庭如何讓先生幫忙做家事	劉春榮
1987-08	高中學生就讀新制師範學院之意願調查研究	黃德祥; 吳清山
1987-04	國中生學業成就對電腦成就﹑電腦態度之影響	吳清山; 王以仁; 劉定霖
1987-02	如何在班級群體上應用代幣制度	劉春榮; 方慧琴
1987	國中學生學業成就對電腦成就、電腦態度之影響	吳清山; 王以仁; 劉定霖
1987	建立續效性的學校諮商方案	吳清山
1987	如何在班級群體運用代幣制度	劉春榮; 方慧琴
1987	我國心理與教育測驗彙編	林天祐; 吳清山; 陳明終; 許勝哲
1987	代幣制度--方法與實例	劉春榮
1986	國中學生電腦態度及其相關因素之研究	王以仁; 吳清山
1986	英國的成人識字教育	吳清山譯
1986	評鑑學校道德教育模式之研究	吳清山
1985	英國大學的自治權	吳清山
1984	師範院校非教育學系教育專業科目效果之調查研究	吳清山
1984	有效的教師評鑑方式	吳清山譯
1984	你將是一位老師－談同事人際	劉春榮
1983	國民中學教學正常化問題之探討	吳清山
1982-04-06	加強職業學校師資培育	吳清山
1982-01-14	升學主義與教育癌症	吳清山
1982	教育決策與信念	吳清山
1982	英國開放大學對推廣教育的貢獻	吳清山譯