子類別 Special Education for the Elementary School(n.1-56) [0/554] Book [0/114] The Development of Special Education(n.57-) [102/110] 鄰近社群 department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401] Department of Psychology and Counseling [17/314] School of Education (publications) [35/1039] Department of Early Childhood Education [25/1231] Department of Education [125/1426] Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711] Department of Special Education [4/401] 社群統計 Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:102(13.11%) Download counts of the item Download times greater than 0:102(100.00%) Download times greater than 100:102(100.00%) Total Bitstream Download Counts:99145(1.17%) Last Update: 2026-06-16 03:04 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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日期	題名	作者
2021-06	兩岸身心障礙學生升大專院校現況比較	李坤融; 胡心慈; Li, Kun-rong; Hu, Shin-tzu
1980-06	六十八學年度北區國民小學資賦優異兒童教育實驗研究報告	臺北市立師專特殊教育中心
1997-01	六項課題--實施活動本位介入法必須面對的	張世彗
2019-12	凱文非語文智力量表建製之探討	張世彗; Chang, Shih-hui
2014-06	初探亞斯伯格症高中生之升學轉銜議題	俞和萱; 林純真
2009-06	判斷本位評量初探	林文田
2011-06	創作音樂治療的理論和應用	陳淑瑜
2001	創意資優自在學CoRT創造力教學課程	游健弘; 王雅奇
2012-12	創立國小不分類身心障礙資源班	李思暐
2022-12	創造力教育研究之文獻計量分析	林業盈; Lin, Yeh-ling

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