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    日期題名作者
    1994-06 臺北市國小啟聰資源班概況分析報告 王淑芬; 陳純恩; 黃小玲; 蘇明順; 陳仁貴; 許德宏
    1999 臺北市國小特殊班教師輔導重障兒童個案研習報告 邱紹春
    1999-06 臺北市國小特殊班教師輔導重障兒童個案研習報告 邱紹春
    1990-06 臺北市國小資優學生行為困擾調查研究 陳綠萍; 洪莉竹
    1996-01 臺北市學前障礙幼兒家庭需求之調查研究 張世慧
    2000 臺北市立師範學院輔導論文集 白秀玲
    1999-02 臺北市視障教育之我見 徐文志
    2000-07 臺北市近兩學年度資優學生鑑定資料分析 陳滄智
    2023-12 臺灣北部地區國小自閉症兒童症狀表現; 家庭背景變項與親職壓力關聯之初探 劉珈余; 吳怡慧; 趙家琛; 盧雪梅; Liu, Chia-yu; Wu, I-hwey; Chao, Chia-chen; Lu, Sheue-mei
    1997-06 臺灣地區殘障福利機構概況初探 郭勇佐; 柏廣法
    2008-12 臺灣地區近十年手語研究文獻之後設分析 蔡昆瀛; 柯欣蓉
    2018-06 臺灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討 李翠玲; Lee, Tsuey-ling
    2018-06 臺灣盲聾觸覺手語研發初探 曾怡惇; Tseng, I-tun
    1998 臺灣鄉鎮市名稱由來概說 鄧天德
    1995-01 舞在特教園地--舞蹈創作教學設計之一 蕭玉香
    2023-12 藝術團體活動應用於身心障礙學生青少年族群之教學實務省思 林旆伃; 蔡旻汶; 洪語優; Lin, Pei-yu; Tsai, Min-wen; Hung, Yu-yu
    2010-12 藝術治療團體應用在ADHD兒童之人際適應輔導初探 賴美言; 游錦雲
    2009-06 融合教育下特殊教育課程設計之探討 李惠藺; 蔡昆瀛
    2011-12 「行事曆系統」在盲聾雙障生教學之應用 曾怡惇
    2022-06 行事曆系統教學方案對盲聾生點字句型寫作之個案研究 曾怡惇; Tseng, Yi-tun
    2017-06 行動學習融入資優班合作式主題探索課程之行動研究 盧曉慧; 林國賓; Lu, Shiao Hui; Lin, Kuo Pin
    1996 行為問題及過動兒童輔導個案實例彙編 施顯烇; 洪儷瑜
    1988-06 行為改變技術在智能不足少年輔導工作上的應用 許澤銘
    行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用 楊坤堂
    1995-01 行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用 楊坤堂

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