University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 2052/17084 (12%)
造访人次 : 3848718      在线人数 : 865
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    初等教育學刊(1-35期) [7/133]
    市北教育學刊(36期-) [23/162]
    現代教育論壇 [5/744]

    邻近社群


    學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
    心理與諮商學系 [17/314]
    幼兒教育學系 [25/1231]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [102/778]
    特殊教育學系 [4/401]

    社群统计


    近3年内发表的文件:16(1.54%)
    含全文笔数:35(3.37%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:35(100.00%)
    下载大于100次:35(100.00%)
    全文下载总次数:67218(0.88%)

    最后更新时间: 2024-12-23 01:26

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目151-175 / 1039. (共42页)
    << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2014-12 台灣人文及社會科學領域學術研究評鑑指標問題 周祝瑛
    2005-10-22 台灣地區教育優先區計畫成效之研究初步報告摘述──以九十二年度為例 李新鄉; 張俊欽
    2005-10-12 台灣學生的基本功(讀、寫、算:3R)有效紮實辦法 張添雄
    2003-10-15 台灣幼兒英語教育現況 倪用直
    2003-10-04 台灣現代版畫藝術三十年(1973-2003) 鐘有輝
    2014-12 史游《急就篇》析論及其在教育上的意義 黃愷音
    2002-06-05 右腦圖像開發在超速記憶上之運用 張耀宗
    2003-10-15 各國教師組織發展取向與教師專業發展 姜添輝
    2003-10-29 「和平」在國小社會學習領域課程規劃 王秀津
    1999-03-24 哲學思考和藝術創作的關係初探 吳方正
    2002-11-13 嘉義市國民小學實施組織再造及人力規劃試辦方案 林清強; 鍾千惠
    2005-05-21 嘉義縣沿海偏遠地區學校─布袋國中推展「品格教育」的策略 陳吉雄; 蔡美玲
    2011-12 回顧個人在「教育哲學」思考的導向 郭實渝
    1998-12-09 因應新世紀的新課程:評估、評鑑與協商 張煌熙
    2004-05-22 因應知識經濟時代學校多元經營的創意策略 張鈿富
    2003-10-29 國中人權教育實務與經驗分享 陳玉佩
    2003-10-08 國中小校長遴聘如何從理想與實際間取得平衡 吳錫勳
    2021-04 國中生家庭社經地位與英文學習成就之研究:以併列教育期望為中介變項 張芳全; Chang, Fang-chung
    2023-12 國中生的出生序對於學習成就之影響 張芳全; Chang, Fang-chung
    2022-06 國中生社會支持、希望感對主觀幸福感之影響 賴英娟; 巫博瀚; Lai, Ying-chuan; Wu, Po-han
    2005-09-29 國中輔導教師對攻擊行為個案處遇模式之行動反思歷程研究 張臻萍
    2005-09-29 國中輔導教師推動小團體諮商之行動研究──以提升青少年自尊小團體為例 江怡菁; 林杏足
    2003-12 國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析 楊明華
    1999-12-10 國小六年級電腦教學之行動研究 張素貞; 李青芸; 張益仁; 張維中
    1999-12-08 國小基層教師如何參與學校本位課程發展 紀雪盡

    显示项目151-175 / 1039. (共42页)
    << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈